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小朋友有什么本领画出来
幼儿园教案
答:
幼儿自由地和蜡笔宝宝玩一玩,师指导幼儿的握笔姿势,提醒幼儿不画到纸的外面。用完一支就放到盒子里,不能放在盒子的外面,和别的
小朋友
的蜡笔混在一起。 2、(教师找出红色蜡笔。)老师找到了一个蜡笔宝宝,请你也找出和老师一样颜色的蜡笔宝宝来。你知道这是
什么
颜色吗?(红色、不认识)这个蜡笔宝宝就叫 “红蜡笔”...
色彩谣幼儿园大班语言教案
答:
4、教师根据每个小组变
出来
的不同颜色,作简单的提问:“你变出了什么颜色?是用哪两种颜料调出来的?我们可以用这种颜色来
画什么
?”然后教师根据幼儿的回答,将事先准备的各种颜色的东西出示在黑板上。5、教师小结 我们
小朋友
的
本领
真大,一下子变出了这么多好看的颜色。现在,老师把这些颜色是怎样变...
简笔画教案
答:
师:“同学们,这些小动物之间还会发生
什么
故事呢?你想不想把他们放在一起,创作一幅有情境的简笔画啊?下面就开始吧。” 学生在优美的音乐声中创作。 教师展示学生作品并评出最佳创意奖和优秀小画家奖。 四、课堂总结 同学们,动物是人类的好
朋友
,你能为小动物做些什么呢?同学们说的很好。保护小动物就是保护我...
简笔画教案
答:
(想)。好,请看这是
什么
?(蛋壳)对,是半个蛋壳。这节课我们就来听半个蛋壳的故事。在没有听故事之前我们先来看看这半个蛋壳都像什么? 二、引导幼儿观察半个蛋壳,并运用生活经验大胆想象。 半个蛋壳像(碗、杯子、帽子、花盆、船等)
小朋友
们真聪明,能说出半个蛋壳像这么多东西。教师边出示简笔画图片,帮助...
中班美术教案
答:
为什么要把妈妈画成狮子呢猜猜看?你的妈妈也会有时候像狮子吗? 4、蝴蝶图片:咦!这回妈妈又变成了
什么
?你从哪里看
出来
这是妈妈?为什么要把妈妈画成蝴蝶呢?你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗? 5、这位妈妈有这么多的
本领
,所以他的宝宝觉得妈妈很棒!那
小朋友
你们的妈妈有没有特别棒的事情呢? 6、其实这个妈妈还有...
幼儿园小班教案
答:
◆ 鼓励幼儿大胆作画,尝试用长短、轻重不同的直线来表现大雨和小雨,尽量将画面画满。不强求幼儿将线条排列整齐。 4. 展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏、交流。 ◆ 教师:今天,
小朋友
们把下雨天的样子
画下来
了,有小雨,滴答滴答;也有大雨,哗啦哗啦。你们最喜欢哪一张? 教学反思 本活动的特点之一是综合性。活动涉及的...
简笔画教案
答:
1、教师画一个圈,问:猜猜老师画的是
什么
?(学生回答不尽相同,只要合理都可以,不否定学生的回答,保护学生的想象力。) 2、教师画一条直线,问:猜猜老师这次画的又是什么? 3、老师今天就要教
小朋友
们用简单的圆圈和线条创造出有意思的小人。 (二)新授 1、课件配乐展示人物动作简笔画以及课本34页村落图。先欣...
孩子
放学回家,你的第一句话非常重要!
答:
不妨用这句话,这个问题可以让孩子感觉到,父母很关心你,有问题可以随时提
出来
,以此得到孩子的信任,帮助他敞开心品,不再因各种无法处理的问题而抗拒去学校。 4.今天你和
小朋友
一起做了
什么
游戏?这样的提问,内容具体明确,孩子知道如何回答,而且有回答的欲望。孩子说得多,就有助于父母了解孩子的在园情况,同时激发...
幼儿园教案
答:
以前的画画课我都要在黑板上把想要画的形象
画出来
,让
小朋友
来模仿,我也想借此机会锻炼一下小朋友的想象力,小朋友的想象力真的是非常丰富,拿起画笔画的时候小朋友们一起听着我的指令,先画头、头发、眼睛、眉毛……一大部分小朋友都画得非常好,源源和琪琪有些吃力,我就把他们安排在画的比较好的小朋友身边,...
幼儿园美术教案
答:
(1)请一个
小朋友
躺在大白纸上,其他小朋友将他的身体轮廓画在纸上。 (2)引导幼儿根据好朋友的轮廓进行合作装饰、打扮,如:设计发型、设计服装、在服装上装饰花纹等。 7、将自己学到的剪纸
本领
回家展示给爸爸妈妈看。和爸爸妈妈一起剪出漂亮的四方连续图案带到幼儿园和老师小朋友一起分享。 幼儿园美术教案 篇3 ...
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