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师旷劝学文言文翻译
《
师旷劝学
》:臣闻之,少而好学如日出之阳中的“闻”是什么意思?_百度...
答:
1.解释下面划线的词 (1)臣闻之,少而好学如日出之阳(闻:听) (2)安有为人臣而戏其君乎( ) 2.
翻译
句子 (1)盲臣安敢戏其君乎?_盲臣怎么敢戏弄我的君王啊?_。 (2)吾年七十欲学,恐已暮矣。_我年已七十岁想学,恐怕已经晚了。_。
加
文言文翻译
答:
6. 较短的
文言文
加
翻译
27篇 1、乌贼求全[原文] 海之鱼, 有乌贼其名者, 响1水而水乌.戏於岸间, 惧物之窥己也, 则响水以自蔽.海鸟视之而疑, 知其鱼而攫之.呜呼! 徒知自蔽以求全, 不知灭迹以杜疑2, 为窥者之所窥.哀哉! [翻译] 海中有一种鱼,名叫乌贼,它能吐出墨汁使海水变黑。 有一次...
文言文师旷劝学
中的如日中之光如什么意思?何不秉烛乎何什么意思_百度知 ...
答:
如日中之光,
翻译
:犹如正午太阳之光芒 ,如:犹如,好像 何不秉烛乎,翻译:为什么不点上蜡烛呢? 何:为什么
秦观
劝学文言文翻译
答:
1. 《秦观
劝学
》
文言文
谁能帮我
翻译
一下 翻译: 我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误。 依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书。所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。 近几年来,非常勤奋,后悔以前的所作所为;然而聪明已经耗32313...
师旷劝学
节奏划分
答:
师旷劝学
的节奏划分是:晋平公问于/ 师旷曰:“吾年/七十,欲学,恐已/暮矣。师旷曰:“何不/炳烛乎?”平公曰:“安有/为/人臣/而戏/其君乎?”师旷曰:“盲臣/安敢/戏其/君乎?臣/闻之,少而/好学,如/日出/之阳;壮而/好学,如/日中/之光;老而/好学,如/炳烛/之明。炳烛/之明...
劝学文言文
阅读选择题
答:
3.
古文
阅读:
师旷劝学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰...
愚人之智
文言文
刘向
答:
2. 刘向,师旷劝子
文言文
典故:
师旷劝学
原文: 晋平公问于师旷曰:“吾年七十欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。’炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:...
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师旷劝学
>>阅读分析 望标清题号,详细解答!万分感谢!
答:
(1)暮:晚,迟。(2)炳:点燃。(3)戏:戏弄。孰与昧行乎?:点燃灯烛与在黑暗中摸索相比,哪一个更好呢? 3晋平公单心学不好的理由是:他认为自己已经七十多岁了,怕学习已经晚了。(也可用文中话回答:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”) 4(1)学习没有早晚之分,只要认真学,终有所成。
文言文
为学朗诵
答:
3. 《
师旷问学
》,《班超投笔从戎》《诫子书》的阅读答案以及告诉我们 这个 我正在网上查这个答案. 顺便告诉你答案吧 【分太低 不给力 我 就不说学习方法了啊】多加点分啊 .我打字好难啊.为学: 3【1】 天下的事有困难和容易的区别吗?只要做 那么困难的事情也容易了;如果不做 那么容易的事情也困难了 ...
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