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常识背后的道理的说明文
常识
性
说明文
的特点
答:
1.常识性说明文 就是以介绍清楚对象为主要目的的说明文。 介绍
常识的说明文
使用的方法很多,常用的有: (1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。 如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。(2)分类别。 把被说明对象按一定的标准分成不同的类别...
写一篇科普性
说明文
答:
5.
常识
性
说明文
,急 所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方...
说明文
的文学
常识
答:
定义:以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识,以说明为主是
说明文
与其他文体从表达方式上相区别的...
说明文常识
答:
事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是"怎样的"作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。� 事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象
的说明文
,说清"怎么样"和"为什么",使人不仅知其然,还要知其所以然。�平实性...
写一篇程序性
说明文
答:
5.
常识
性
说明文
,急 所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方...
初中事理
说明文
范文
答:
说明文常识
一、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。二、总体常识:对象:介绍事物、阐明事理特征:区别于其它事物的本质东西方法:举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、引用、下定义、作诠释、摹状貌等顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑...
说明文常识
盘点
答:
常见
的说明
方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写
说明文
要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。下面分别加以说明。(1)举例子。举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。如:一般人总...
说明文
最基本的
常识
答:
文明礼仪基本
常识
1、 什么是礼仪?礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。2、 礼仪是由哪几项基本要素组成?礼仪是由(1)礼仪的主体;(2)礼仪的客体;(3)礼仪的媒体;(4)礼仪的环境等四项基本要素所构成的。3、 什么是礼貌?礼貌是指人们...
说明文
的种类有哪些
答:
事物
说明文
、事理说明文、平实说明文、生动说明文、自然科学说明文、社会科学说明文等,1、事物说明文:事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征;2、事理说明文:事理说明文旨在解释事物本身
的道理
或内部的规律,如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则;3、平实...
说明文
怎样写?
答:
这是写
说明文
最重要的一点,如果你不把事物或事理说准确,给人以错误的认识,那就失去了写说明文的意义。要准确说明,就要做到三点:第一,要科学客观。所谓客观,就是指作者要尊重客观事实,对说明的事物不能以个人的好恶来褒贬,不必融入作者的主观思想感情,正如叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文说明一种
道理
,作者...
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