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幼儿园名师工作室三年规划
温州市第四
幼儿园
的详细
答:
通过实施整理出一套有价值的教育方案、案例、录像、论文;创设与课题研究相适应的教育环境;建立一套
幼儿
合作学习系统化的评价体系;并建立教师和幼儿成长档案。课题成果获省基础教育研究课题成果三等奖、市一等奖,成果专辑《香飘芳草地》与《小手创出大世界》,由中央民族大学出版社出版。此外,省级
规划
课题...
关于教育局人事
工作
总结3篇
答:
五个“雉水
名师工作室
”确保活动经费,全年各不少于1万元,有力促进了广大的教师专业成长。 教育局人事工作总结(篇2) 一、XX年工作总结 (一)深化人事制度改革。规范非编合同制教师管理,出台《XX县中小学
幼儿园
待聘教师管理办法》,建立待聘教师储备库,公开招录XX名待聘教师入库,并实行第三方劳务派遣机制。实施“银龄...
计划
方案
答:
为有力保证事情或
工作
开展的水平质量,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是我收集整理的
计划
方案6篇,希望对大家有所帮助。 计划方案 篇1 在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来
幼儿园
的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。
幼儿园
送教下乡活动方案
答:
根据xx市
幼教名师工作室
教研工作的有关安排,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用,推动名师工作室成为培养全市优秀教师的发源地和未来名师的孵化地,
计划
在本学期十月份组织开展一次送教到xx镇希望幼儿园的教学交流活动,为了保证活动的有效开展,现结合本园实际,研究制定活动方案如下: 一、指...
名师工作室
成员风采
答:
2021年1月在新冠肺炎防控期间承担教育教学课程录制
工作
,评为“优秀先进个人”,同年荣获第二十七届江西省中小学、
幼儿园
教师优秀教学资源展示活动荣获省一等奖。教育格言:常学常新,做一个孩子们喜欢的老师。程鹏,女,大专,小学高级语文教师。热爱教育,担任班主任工作多年,多次评为“优秀班主任”。所带...
名师工作室
成员和学员的区别
答:
名师的背后 名师是一个地区、一所学校的品牌和象征,是一个地区、一所学校的特色和风格。为充分发挥名师示范作用,整合优质教师资源,打造骨干教师队伍,推荐基础教育均衡优质发展。根据《铜陵市狮子山区小学、
幼儿园名师工作室
管理暂行办法》,2015年5月,铜陵市原狮子山区成立了首个小学数学唐长云名师工作...
任现有职务以来主要业绩
答:
2017年12月3日,在清华大学继续教育学院承办的“国培
计划
(2017)”-中西部项目▪贵州省乡村教师访名校项目-乡村中小学、
幼儿园名师
访省外名校项目清华大学班学习中,承担论坛分享主题《基于云平台的
名师工作室
研修与建设》,将金州教育云,带进清华园;2020年秋季学期在宁波市江北区跟岗学习期间,...
幼儿
研修心得体会精选
答:
参加
名师工作室
学习的欧德娟老师也积极主动地将学到的新理念带到
幼儿园
,带动一大部分教师迅速地成长起来。为了进一步促进教师的专业化成长,我们提供机会让她们参加各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中经历锤炼,迅速成长,成为充满创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。本期两位从朝阳幼儿园来支教的老师也很好...
“送教下乡”活动宣传标语横幅
答:
此次活动,给乡村
幼儿园
教师带来了学前教育新知识、新方法和新理念,有效促进了幼儿教师专业成长,在今后的
工作
中将学以致用,用心领悟新的学前教育理念,不断改进保教方法,静心工作,潜心育人,全面推进乡村幼儿园办园水平和保教质量再上一个新台阶。 (郭银玲)开展
名师
下乡支教送教活动的实施方案书范文 ...
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