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幼儿园大班10以内加减法教案
《做
10以内
的
加减法
》
教案
答:
活动目标:
幼儿
学习做
10以内
的
加减法
,并尝试用密码表示数字。活动准备:幼儿用书
大班
数学下册人手一份,投影仪。活动过程:一、教师:我们每个人家里都有电话号码,现在请你帮“达达”算一算他家的.电话号码是多少,好吗?二、观看投影仪。1、把算术题算出来,就能知道“达达”家的电话号码了;2、...
幼儿园
数学
10以内加减法
答:
活动准备:1.焦距准备:2个塑料篓子做"粮仓"、"粮袋"(上面写有
10以内
的算式)2、学具准备:双色圆片10个(正面是红色、反面是蓝色),(
教案
出自:屈老师教案网)算式卡片若干,飞行棋、汽水盖,塑料碗、扑克牌、红枣等。活动过程:一、准备活动。游戏:拍手问答游戏。教师提问10以内的分解组成,
幼儿
回答...
大班
数学
加减法教案
答:
2、操作2出示梨子图形让
幼儿
说一说然后摆出算式:5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5 四、游戏动物找家。 游戏规则:带动物头饰的小朋友算好得数,然后找家。其余小朋友说“__动物你的家在哪里?”小动物回答“我的家在这里”。
大班
数学
加减法教案
精选篇5 活动目标 1.熟练运用
10以内
的加减法,理解相同答案可以...
幼儿园大班10以内加减法
怎么教
答:
1、数手指
加减法
:加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17.减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示...
如何教
幼儿
学
10以内加减法
答:
教孩子
10以内加减法
的步骤如下:材料准备:纸、笔。1、我们可以先让孩子们认识10以内的数字,10以内的数字是从0到9,让孩子对数字的样子有了解。2、接着孩子认识数字后,我们就开始让孩子会写这些数字,我们可以用数字儿歌让孩子学习写数字。3、接着我们把5以内的数字分解给孩子写出来,让孩子认识和...
怎么正确教
幼儿园大班10以内加减法
答:
活动目标:1、复习10以内的
加减法
,尝试看图口述并懂得运算。2、培养
幼儿
的合作与竞争意识,体验数学的魅力。活动准备:1、
10以内加减
算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张。2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一个,唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。3、水果卡片若干,礼花一个,胜利、...
大班
数学
10以内
的连减
教案
怎么写
答:
游戏贯穿整个过程,
幼儿
主动认识10内的数,促进思维发展。活动目标 1、让幼儿比较
10以内
数的多少。2、培养幼儿比较、分析的能力。师:请大家观察一下两头牛的背上各有几只青蛙?他们合起来是多少只青蛙?(1)同桌说一说,在回答。(2)请幼儿说一说。幼1:左边的牛背上有6只青蛙,右边的牛背上有...
怎样教
大班
孩子
10以内加减法
答:
真厉害”“我的孩子真聪明”等。05 做计算题 家长需配合每日为宝贝出30道
10以内加减法
,提升
幼儿
的算术能力,注意不要让孩子数指头,养成习惯不好改,培养心算能力。06 奖励策略 给孩子出题计时,孩子来完成就给与孩子奖励,这样可以让孩子感受到自己的点滴进步,提高他练习的乐趣。
幼儿大班
数学6到
10以内加减法
怎么教
答:
活动目标: 1、复习10以内的
加减法
,尝试看图口述并懂得运算。 2、培养
幼儿
的合作与竞争意识,体验数学的魅力。 活动准备: 1、
10以内加减
算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张。 2、抢答器(鼓、腰鼓、锣)三个,统计牌一个,唐老鸭、米老鼠、小熊图片各一张。 3、水果卡片若干,礼花一个,...
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