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幼儿园的法指的是什么
适用于
幼儿园
各种活动的教学方法
是什么
答:
一、直观法:
幼儿园
教学的主要方法。包括:观察(物体和现象)、演示、示范、使用直观教具、采用电化教育手段等。1、观察法:幼儿园直观教学方法之一,运用观察进行教育的方法。科学教育教学活动的主要方法,指有预期目的的感知活动。观察方法:指观察事物的具体方法。依据观察的目的要求,选择科学的观察方法会提高...
幼儿园
班级管理的五种方法
是什么
?
答:
幼儿园
班级管理的方法多种多样,以下是五种常见的方法:规则引导法:规则引导
法是指
用规则引导幼儿行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致,或确保幼儿自身行为的协调与统一。由于幼儿理解能力和判断能力还处在发展阶段,所以对于他们来说,遵守规则的前提是要把规则变得具体、明确、简单、易行。要让幼儿...
制定
幼儿园
教育指导纲要的法律依据
是什么
答:
法律依据:《
幼儿园
教育指导纲要(试行)》第一条 为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。第二条 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应队实际出发,因地制宜地实施...
演示法有哪些?
答:
范例法也是直观形象法之一,指采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习。3.观察法。观察
法是指
儿童在教师或成人指导下,有目的的感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界,取得直观经验的重要途径,是
幼儿园
教学活动的基本方法。4.操作法。操作法是指儿童按照一定的要求...
具有复杂多样性特点的
幼儿园
管理方法是( )。
答:
第三,教师要保持和蔼可亲的个人形象。教师的形象对幼儿发展有很重要的影响,教师要通过自己的言行举止表达自己积极而真切的情感,让幼儿处于丰富的情感世界里,在愉快积极的氛围中活动和交往。3、互动指导法 互动指导
法是指幼儿园
教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的...
对
幼儿
最直接和最常用的管理方法是
答:
第三,教师要保持和蔼可亲的个人形象。教师的形象对幼儿发展有很重要的影响,教师要通过自己的言行举止表达自己积极而真切的情感,让幼儿处于丰富的情感世界里,在愉快积极的氛围中活动和交往。3、互动指导法 互动指导
法是指幼儿园
教师、同伴、环境等相互作用的方法。班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的...
制定
幼儿园
教育指导纲要的法律依据
是什么
答:
》第一条为贯彻《中华人民共和国教育法》、《
幼儿园
管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。第二条幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应队实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
什么
是操作法
幼儿园
答:
幼儿具有强烈的好奇心,喜欢触摸和摆弄物体,操作法的运用既有利于幼儿的自我建构又符合幼儿的心理特点,是科学活动中最重要的方法。观察是指教师提供丰富的、可操作的材料,为幼儿提供运用多种感官进行观察发现的机会。观察法主要包括个别物体和现象的观察、比较观察和长期系统观察等。
幼儿园
教育的内容要求 1...
演示法
是什么
意思?
答:
范例法也是直观形象法之一,指采用具有教育意义的典型事例,供儿童直接模仿和学习。3.观察法。观察
法是指
儿童在教师或成人指导下,有目的的感知客观事物的过程和儿童自发的观察过程。观察法是儿童认识周围世界,取得直观经验的重要途径,是
幼儿园
教学活动的基本方法。4.操作法。操作法是指儿童按照一定的要求...
当前颁布的
幼儿园
政策法规有哪些
答:
2、《幼儿园工作规程》《幼儿园工作规程》是为加强
幼儿园的
科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定的工作制度。3、《幼儿园管理条例》《幼儿园管理条例》是为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展而制定的法规,1989年8月20日,...
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