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幼儿园课程实施的主要方式
游戏是
幼儿园课程实施的
重要途径
答:
幼儿园课程实施的
取向
主要
有:(1)行为目标 行为目标是以儿童具体的、可被观察的行为表述的课程目标,它指向的是
实施课程
以后在儿童身上所发生的行为变化。行为目标具有客观性和可操作性等特点。(2)生成性目标 生成性是在教育过程中生成的课程目标。生成性目标关注的则是过程。生成性目标取向追求的是“...
幼儿园课程
有哪些基本理念?
答:
幼儿园课程
的形式基础:幼儿园课程以游戏为基本形式中小学教学的基本形式是上课,课堂教学是对学生
实施
全面发展的素质教育
的主要方式
,而幼儿园教育则以游戏为基本活动,通过游戏对儿童进行全面发展的教育。这是幼儿园课程不同于中小学的又一特点。幼儿园课程以儿童的直接经验为基础幼儿园课程的设置也以让...
幼儿园课程
有哪些基础理论?
答:
幼儿园课程
的形式基础:幼儿园课程以游戏为基本形式中小学教学的基本形式是上课,课堂教学是对学生
实施
全面发展的素质教育
的主要方式
,而幼儿园教育则以游戏为基本活动,通过游戏对儿童进行全面发展的教育。这是幼儿园课程不同于中小学的又一特点。幼儿园课程以儿童的直接经验为基础幼儿园课程的设置也以让...
幼儿园课程的实施
原则
主要
有哪些方面?
答:
幼儿园课程的实施
原则包括儿童为中心、综合发展、适应性和灵活性、实践性和体验性。以下是幼儿园课程的实施原则的具体内容:1.儿童为中心:幼儿园课程的设计应以儿童为中心,关注儿童的兴趣、需求和发展特点。课程内容和活动应符合儿童的认知水平和能力,能够激发他们的学习兴趣和积极性。2.综合发展:幼儿园...
根据
幼儿的
特点,
幼儿园课程的主要形式
应是( )
答:
活动
课程主要
是根据幼儿的特点所设置的,是幼儿同
课程的主要形式
。适合
幼儿园
的课程教案如下:活动目标:1、了解几种会生蛋的动物,知道它们的蛋大小不同,颜色不同。2、运用材料自制惊喜蛋。3、体验合作创编游戏的乐趣。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。活动准备:教学挂图,笔、画有椭圆...
幼儿园的课程
理念是什么?
答:
幼儿园课程
的形式基础:幼儿园课程以游戏为基本形式中小学教学的基本形式是上课,课堂教学是对学生
实施
全面发展的素质教育
的主要方式
,而幼儿园教育则以游戏为基本活动,通过游戏对儿童进行全面发展的教育。这是幼儿园课程不同于中小学的又一特点。幼儿园课程以儿童的直接经验为基础幼儿园课程的设置也以让...
幼儿园课程的实施
原则有哪些?
答:
幼儿园课程的实施
原则包括儿童为中心、综合发展、适应性和灵活性、实践性和体验性。以下是幼儿园课程的实施原则的具体内容:1.儿童为中心:幼儿园课程的设计应以儿童为中心,关注儿童的兴趣、需求和发展特点。课程内容和活动应符合儿童的认知水平和能力,能够激发他们的学习兴趣和积极性。2.综合发展:幼儿园...
幼儿园课程的实施
原则包括哪些?
答:
幼儿园课程的实施
原则包括儿童为中心、综合发展、适应性和灵活性、实践性和体验性。以下是幼儿园课程的实施原则的具体内容:1.儿童为中心:幼儿园课程的设计应以儿童为中心,关注儿童的兴趣、需求和发展特点。课程内容和活动应符合儿童的认知水平和能力,能够激发他们的学习兴趣和积极性。2.综合发展:幼儿园...
简述
幼儿园课程实施的
活动化原则
答:
活动性原则是指
幼儿园课程实施
要以活动为幼儿学习的基本
方式
。幼儿认知发展的规律和学习特点决定了活动是幼儿学习的基本方式。幼儿通过与周围环境的相互作用,积极建构自我的认知结构。幼儿园教育活动
实施的
原则:1、适宜性原则 教师在制定教育目标、确定教育内容、创设教育环境实施教育过程等环节中,充分考虑...
幼儿园课程
理念是什么?
答:
幼儿园课程
的形式基础:幼儿园课程以游戏为基本形式中小学教学的基本形式是上课,课堂教学是对学生
实施
全面发展的素质教育
的主要方式
,而幼儿园教育则以游戏为基本活动,通过游戏对儿童进行全面发展的教育。这是幼儿园课程不同于中小学的又一特点。幼儿园课程以儿童的直接经验为基础幼儿园课程的设置也以让...
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