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幼儿园课程实施的途径主要是
幼儿园
教育环境创设的介绍
答:
《
幼儿园
教育环境创设》是一本书籍,该书
主要
围绕目前幼儿园普遍采用的五大领域课程、主题整合课程以及活动区教学模式等内容阐述环境设计,把环境创设作为
课程实施的
重要
途径
与手段;更将其作为课程内容的有机组成部分。
幼儿园
质量提升方案
答:
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,是教师充分利用幼儿园的户外环境,因地制宜的投放丰富的活动材料,让幼儿在良好的户外活动环境中自由结伴、自主游戏,发展基本动作、提高运动能力的一种活动形式。在课程游戏化
实施
背景下,各园需要结合
幼儿园课程的
特点及实施需要,适时、动态地对户外活动环境进行优化、调整,积极...
幼儿
教育的四大派别
答:
主要
的教学理论是依据皮亚杰、维果斯基和杜威的理论,建构主义。教师们没有提前编写好的课程大纲和教案,以儿童为中心,课程编写是依据儿童的兴趣和经验。
课程是
以project形式进行,儿童可以以任何形式来表达和展现他们的学习成果。不让孩子生活在成人的包围之中。在
幼儿园
中,教师必须尽可能减少介入,更不可...
学前教育教师资格证考试 教育学 资料
答:
(3)
幼儿园课程
理论。课程的中心——主张根据儿童的环境-自然的环境,社会的环境作
幼稚园课程
系统的中心;课程的结构——应当把幼稚
园的
课程打成一片,成为有系统的组织;
课程的实施
——主张游戏式的教学,提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”。(4)重视幼儿园与家庭的合作。 第二章 我国幼儿园教育的...
互联网
课程
分类
答:
此类职业认证培训的特点为解决网络教育行业师资紧缺问题,利用网络视频为
主要
教学方式,学习时间灵活。 会计类考试远程培训 综合类考试远程培训 4、企业E-learning 对象主要为企业员工,实施主体则为企业。是企业实施内训的一种新型
实施途径
。根据企业具体情况,以局域网或互联网形式实现。 5、网络教育服务 主要包括教育服务...
幼儿园
教研工作计划
答:
学习重点:《从理念到行为——
幼儿园
教育指导纲要行动指南》、《儿童的一百种语言解读》、有关幼儿语言教育的最新理论等。 学习形式:自学——小组研讨——园部主题性“头脑风暴”——教育实例 2、反思总结,创造性实施课程 以主题形式组织、
实施课程是课程
实践
的主要
形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的...
学前教育
主要
学什么?
答:
其实美术、舞蹈、声乐只要精通一个就可以了。学前教育的主干学科包括教育学、心理学,可见这两个学科是非常重要的。学前教育专业一直是报考的热门专业,毕业生需要具备制定教育方案和
实施
方案的初步能力,能够掌握学前教育学、
幼儿园课程的
设计与实施、幼儿心理学等学科的理论和知识。
幼教的发展前途怎样?
答:
在新的年代里,如何既能使包括学前教育在内的教育与世界接轨,又能与中国的国情相切合,既能借鉴国外的经验,又能传承中华优秀的文化传统,使受教育的下一代能认同、欣赏、传承和发展自己的文化,这些问题已经成为了迫在眉睫必须研究和解决的问题了。 中国
幼儿园课程
改革为轴心展开的幼儿教育改革已经经历...
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