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幼儿心理发展的影响因素有哪些
...的兴趣发展模型,
影响
兴趣
发展的
直接
因素
是:
答:
二是与选择行为靠 近的环境
因素
。整个职业选择的环路过程中,环境因素既直接影响着个人目标的设 定及其职业行为,又能调节兴趣对职业目标所形成
的影响
,调节职业目标对职业行为的影响。借助三个子模型,社会认知职业理论将个人职业
心理
特点、社 会背景和学习经验联结起来,共同阐述职业选择、适应和
发展
过程。
学前儿童的
焦虑随着年龄的增长会有什么变化
答:
从以上研究可见,“焦虑”是
学前儿童
主要的心理障碍之一,且随着幼儿年龄的增长面临的压力增多,焦虑症在学前儿童中的发生率也逐渐增多。 二、幼儿焦虑的外在行为表现
幼儿的
情绪情感具有直接性、自由表现性、外露性等特点,因此,受其
心理因素影响
,焦虑的幼儿通常表现出一些反常态的外显行为: (一)情绪不稳定 幼儿焦虑时...
游戏对于
儿童发展具有哪些
意义?
答:
那么我们今天就来讨论一下动手类游戏对于孩子
的影响
。家长可能看到的是孩子在游戏中花费的时间,并且会认为这些时间占用了学习时间,从而忽略本身孩子就不完全属于学习,游戏也应当是生活的一部分。并且动手类游戏也是学习的一种方式,尤其对于小学生来说,长时间的死记硬背违背了认知
发展
阶段的学习方式,在...
父母的行为对
幼儿的心理有哪些影响
呢?
答:
父母在家庭生活中的行为,尤其是情绪,是
幼儿心理
健康发育的直接
影响因素
。父母的行为是孩子的标杆,是孩子心理发育
的影响
指针。父母在家中情绪友善平和,待人接物谦虚礼貌,有助于
幼儿的
心理健康发育;而如果父母在家里经常情绪恶劣,吵架斗嘴,则会让幼儿经常处于紧张和恐惧之中,对于孩子的心理发育极其不利...
简述个体
身心发展的
一般规律
有哪些
答:
如在青春期的时候,我们的生理机能基本接近成人水平,但心理方面不太成熟。既然某些机能在有些时间可以快速发展,这就告诉我们,教育要遵循
儿童身心发展的
不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育。像"狼孩"的故事,就说明错过了语言发展的关键期,个体的语言发展便很缓慢。4...
小孩子也会得焦虑症吗?
答:
引起孩子焦虑的问题大部分都是学习教育问题,目前国内的教育情况下,很多孩子或多或少都会产生一些
心理
问题。现在孩子们的学习压力越来越大,过大的压力下,孩子就会容易患上焦虑症。 引起孩子紧张焦虑的情绪
的因素有
很多,主要
有哪些
方面呢? 1、所处的环境
影响
下,对自己严格的要求。现在的生活竞争日益激烈,不管是成年人...
小学生常见的
心理
问题
有哪些
?
答:
小学生常见的
心理
问题有:1、学习问题。适者生存,不适者就淘汰,这是自然规律。但很多孩子因为学习压力过重而出现心理问题;2、逃学和厌学。现在社会竞争比较激烈,
儿童的
学习压力也逐渐加重,部分孩子对学习缺乏兴趣,不招老师或同学喜欢,再加上学习成绩差,久而久之对学习失去兴趣;3、意志障碍。大...
儿童心理
行为障碍
答:
儿童心理
障碍的几点表现 心理偏异若得不到及时矫治,就有可能
发展
为心理变态。儿童心理变态有以下几种、 1、多动症 ,又叫轻微脑功能障碍。主要表现为注意力不集中,小动作频繁,情绪波动大,自我控制能力差,学习受到严重
影响
。 2、抽动症。 主要表现是身体某些部分经常出现不自主的、无目的的、重复的快速肌肉痉挛现象...
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