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幼儿打小鼓表演视频
幼儿
园小班游戏教案
答:
幼儿
刚听到音乐就欢快的舞动起来,在老师的带领下每位幼儿都愿意尝试在伴奏下运动,当看过一遍
视频
后,幼儿主动说出了,我在视频里看到有弹钢琴的动作,有的幼儿说我看到了敲
小鼓
的动作,有了以上的铺垫。幼儿也就能容易的学会了这个舞蹈。总体来说这节音乐课给幼儿带了活跃的气氛。 幼儿园小班游戏教案 篇6 活动目标:...
幼儿
园大班音乐教案
答:
教师小结独白部分,边打节奏边朗诵。小娃娃刚开始做菜时认真吗?示范唱或学说歌词第一段。后来她又是怎样做的?教师唱,教
幼儿
学说第二段。 师:现在请小朋友模仿小娃娃炒菜的动作,听老师把这首歌曲完整唱一遍。 3、提醒幼儿注意间奏部分和老师边唱边做动作。请小朋友
表演
,手拿大勺在创设好的"灶台"前炒菜,其余幼儿...
幼儿
园大班音乐优秀教案《家》
答:
2、师“咦!青蛙妈妈一个劲地给小青蛙打传呼,不知道家里除了什么急事,小青蛙急着往家赶,该怎么唱?谁来
表演
一下。”(快,着急的表情)
幼儿
跟琴齐唱并表演。 3、师“你们猜猜看,小青蛙在回家的路上会不会发生什么事情呢?(引导幼儿讨论,发言)小青蛙经过草地的时候发现遇到蛇了,它可想不被蛇现发,要不然蛇会吃...
幼儿
舞蹈教案
答:
3、第三次倾听音乐,
幼儿
根据教师的引导,初步根据音乐创编动作。 三、师幼创编动作。 1、幼儿创编动作并示范。 2、以小组为单位合作创编并示范。 3、教师根据幼儿创编的动作进行提炼,加入一些难度不太大的基本功,穿成小组合。最后示范,再逐一分解教授给幼儿。 4、集体练习。 四、集体
表演
。 五、结束活动: 师:...
幼儿
园教案
答:
(三)家庭与社区 1.与电影院联系,组织
幼儿
观看动画片《花木兰》。 2.请家长协助班级
表演
活动,配合收集、提供有关图片、材料、音乐和道具。 游戏提示 1、...(1)
小鼓
住在红房子里 (2)小铃住在黄房子里 (3)圆舞板住在绿房子里 (4)教师小结:原来房子里住着这些乐器宝宝,我们一起来听听(教师边念儿歌边指认乐器...
儿童
游戏有哪些?
答:
一、踢毽子 踢键子也有称“踢毽子”的,是
儿童
特别是女孩的主要游戏项目。键子用鸡毛作上部,小圆铁板或铜钱作“底垫”,以布相包扎而成。耍时,由一名或数名儿童,以脚尖、脚后跟相踢,数多不失误者为优胜。二、跳坊(房)在地上划若干线条,分成片块,两行,每行四至六块,两孩童以单腿跳,...
幼儿
园语言活动青蛙鼓
答:
准备:三只青蛙、梅花鹿、熊爷爷头饰各一,FLANSH动画,小青蛙头饰与
幼儿
人数相等,
小鼓
若干只,与幼儿人数相等,请一名教师扮演梅花鹿、熊爷爷 过程:一、 青蛙鼓 1、 出示大鼓,戴上“三只青蛙”头饰,引出故事名称。2、 教师讲述“青蛙鼓”,边讲述边
表演
。3、 提问:三只青蛙在干什么?它们在敲鼓...
幼儿
园中班音乐教案《小小音乐家》
答:
2.尝试在音乐的伴奏下运动 身体的不同部位,感受音乐的节奏。3.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。4.在进行
表演
时,能和同伴相互配合,共同完成表演。活动准备:
幼儿
已经初步知道自己身体各个部位的名称。律动课件《小小音乐家》活动过程:1.体态准备。复习律动操或是已经会跳的舞蹈进行热身。——听,我们的律动操...
幼儿
园小班音乐教学方案参考案例5篇
答:
1、全体
幼儿
唱。要求大鼓声清脆响亮,能和
小鼓
的区别。(即要求歌声中的轻响控制)节奏先给___ 2、改编节奏型。他们还可敲出更多更好听的节奏,谁来帮忙? 1)幼儿编节奏,老师巡回观察指导。 2)请个别幼儿讲讲编的节奏,大家同意的集体学打。完整地唱加节奏。 对幼儿的表现给予肯定和鼓励。 二、复习歌
表演
《爸爸...
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