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弗洛伊德心理发展理论
弗洛伊德
的性
心理发展
5阶段
理论
中13~18属于
答:
弗洛伊德
的性
心理发展
5阶段
理论
中13~18属于生殖期。弗洛伊德把力比多的发展分为五个阶段:口唇期(0~1岁);肛门期(1~3岁);性器期(3~6岁);潜伏期(6~11岁);生殖期(11或13岁开始)。性心理发展5阶段 一、口唇期 弗洛伊德认为力比多的发展是从嘴开始的。吮吸本能也能产生快感。
弗洛伊德心理
学核心思想
答:
弗洛伊德
对本能的阐述提出四各特点:根源:本能的来由是躯体状态或者需求。目的:是为了减除由其需要带来的兴奋。对象:自身或者任何事物都可能是本能的对象。原动力:指需求带来的能量的总和。四、人格的
发展
1、儿童期的性欲 有自体爱,自己爱,同性爱,异性爱。2、儿童期的性欲 儿童把自己的父母作为...
弗洛伊德
认为儿童的
心理
性欲
发展
可划分为几个阶段?
答:
4. 潜伏期:6岁至青春期前期,此时儿童的性欲需求减弱,精力转向学习和社交。5. 生殖器期:青春期后期,成年期,此时儿童的性欲需求再度增强,成为性成熟的标志。这些阶段构成了
弗洛伊德
的
心理
性欲
发展理论
,认为儿童在这些阶段中会面临不同的心理冲突和困境,通过解决这些困境来推动心理性欲的发展。
弗洛伊德
把性
心理发展
分为哪几个阶段
答:
2、肛门期是从1到3岁,这一阶段性敏感区转到肛门。3、性器期是从3到5岁,这个阶段生殖器成为性敏感区。这一阶段的性满足涉及对异性父母的性幻想以及玩弄和展示生殖器。恋父情结和恋母情结正是在这一阶段产生的。前三个阶段是人格
发展
的重要阶段,为成人后的人格模式奠定了基础。4、潜伏期是5到12...
心理
学
发展
五大
理论
流派是什么?
答:
二、精神分析的心理发展观:精神分析是信贷西方心理学的主要流派之一,既是一种治疗精神病的方法,也是一种研究心理功能的技术,更是一种心理学的理论。(一)
弗洛伊德
的精神分析理论。1.弗洛伊德的人格发展理论。弗洛伊德认为人格有三个层次,分别是本我、自我、超我。2.弗洛伊德的性
心理发展理论
。弗洛伊德...
弗洛伊德
人格
发展理论
对中小学的
心理
健康教育有哪些启示
答:
一 弗洛伊德的人格
发展理论弗洛伊德
是
心理
动力学理论的奠基人,弗洛伊德认为正常行为与异常行为之间的区别反映的是程度的差异而不是种类的差异,心理健康的人是那些设法通过发展有效的处事策略而将内在心理冲突减小到最低程度的人。弗洛伊德从潜意识、前意识、意识的垂直层次把人格结构分为伊底(本我)、自我和超我。本我...
儿童
心理
学
发展
五大
理论
流派
答:
二、精神分析的心理发展观:精神分析是信贷西方心理学的主要流派之一,既是一种治疗精神病的方法,也是一种研究心理功能的技术,更是一种心理学的理论。(一)
弗洛伊德
的精神分析理论。1.弗洛伊德的人格发展理论。弗洛伊德认为人格有三个层次,分别是本我、自我、超我。2.弗洛伊德的性
心理发展理论
。弗洛伊德...
弗洛伊德
的
理论
主要是哪几部分?
答:
精神分析
理论
由
弗洛伊德
创立。他早期三册作品,即“过失
心理
学”、“梦”、“神经病通论”,都是用性本能解释心理现象,所以又称为“性学三论”。根据著名精神分析学家-阿帕波特(R.Apaport)总结,精神分析
学说
大致可以概括为五个观点。分区观点,结构观点,动力观点,
发展
观点和适应观点。一,分区观点:...
学前儿童
心理
学五个
理论
流派优点缺点
答:
弗洛伊德
的
心理
性欲
发展理论
】弗洛伊德认为人格由三个部分组成——本我、自我和超我。人在出生时,人格的全部就是本我。其主要功能就是最大限度地满足与生俱来的生物本能,当新生儿饿了或尿湿了的时候,他们就会不顾一切地哭闹,直到有人来满足他们的需要为止。弗洛伊德认为性本能是最重要的生命本能,人...
有谁知道
弗洛伊德
的
心理
结构
理论
?可不可以阐述一下?谢谢!
答:
洛伊德
最初认为,精神是由无意识、潜意识和意识组成的一幅图画 ,可是,随着他编制出了
心理
性欲
发展理论
,他发现这作为一套理论 是太简单了点。他后来以本我、自我和超我的三重精神状态来描述它 。这些东西不是任何物质上或者形而上学意义上的概念,而只是一组 或者一串实现不同功能的精神过程。在...
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