11问答网
所有问题
当前搜索:
形而上学的通俗表达
形而上学
唯物主义中的“形而上学”怎么理解?
答:
形而上学
基于它对世界的理解,用孤立,静止,片面的观点看问题。只看到一个个孤立的事物,而看不到事物之间的相互联系的相互作用;只看到事物的现状、看不到事物根本性质的变化;只看到事物的某一方面,看不到事物的整体;只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的内在根据。唯物辩证法和形而上学对立...
用
通俗
易懂的语言描述“
形而上学
”、“形而下学”的意思及区别
答:
形而上学
是近代唯物主义的概念指的是对科学以外、无形体、不可证明的事物的研究,是一种用“孤立、静止的观点”观察事物的思维方式。形而下学是指对可证明的客观实在进行的研究分析,是一种具体地、客观地、运动地观察方法和思维模式。区别:1、形式不同:宇宙及我们的世界是由形上与形下共同构成的...
形而上学
是一点论还是均衡论?
答:
一点论是对形而上学片面性观点的一种简明、生动、
通俗的表述
。均衡论是一种
形而上学的
哲学观点.主张事物的发展不是由内部的矛盾引起的,而是由外部的因素决定的;把相对静止,暂时平衡绝对化,认为均衡和渐变是事物的正常状态,运动的发展和革命飞跃是不正常的现象。
马克思主义基本原理概论什么是
形而上学
答:
这种思想方法,由培根和洛克从自然科学移植到哲学上就造成了当时哲学的一个特殊的局限性。欧洲语言中的“
形而上学
”来自希腊语,如英语的“metaphysics”。中文译名“形而上学”取自《易经》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一语。
通俗
的讲,形而上学有两种意思。一是指用孤立、静止、片面、...
近代
形而上学
,用
通俗
的语言描述
答:
所以,他们的哲学概念里,
形而上学
是用孤立、静止、片面的眼光看世界,认为一切事物都孤立的永远不变的。
通俗
一点,可这么理解。先天的哲学,是建立在一台量子计算机之上的。后天的哲学,则是建立在人脑之上的。先天的哲学,把一切问题的解决方法归结到规律和规则,是有些规律没有发现,规则写的不好。
形而上学
是贬义词吗?
答:
在我国主流理论界的确是把“
形而上学
”做为贬意词来用的,在汉语习惯中此词含意较接近或略含“想当然”“教条主意”“僵硬”“死板”等以贬为主的词意,所以通常是当贬意词用的,只是在单纯论述各种思维方法或学术观点时才作中性词用
用自己的理解,解释下
形而上学的
意思,不求复制,
通俗
易懂,简洁明了,_百 ...
答:
这却象征着一种理智的约束,食物丰盈而不奢侈浪费,不多不少恰到好处,是人满足基本生理需求之后的自我节制。其实就是说,你看山是山,看水是水,但山水背后还有着人为赋予的某种意义,暗含《易经》里一句话,实际上也是翻译时取自其中“
形而
上者谓之道,形而下者谓之器”。
形而上学
是什么意思, 请举个实例来解释.
答:
形而上学:哲学名词.是唯心主义哲学的代称,是脱离感知经验,而主观臆断地去 考察事物,例如:"世界上有上帝吗"?答:"有"."那么你看到过吗?"答:"我在教堂 里看到过"."真的有吗?"答:"神父说有么."这就是
形而上学的
"答案".
帮个忙
通俗
的解释下什么叫“
形而上学
”。...
答:
形而上学
是和辩证法对应的啊。形而上学是片面的静止的孤立的看待问题,而辩证法是全面的运动的联系的看待。这是根据所学能给你的最大帮助了,作为一名高二文科生……求采纳
通俗
易懂的解释"形而上" "形而下"还有"
形而上学
"
答:
"器"就是拥有具体形态、形体、质量和硬度的世界万物,我们可以把它叫做现实物质。"道"是"器"的根源、本质和本体,"器"是"道"的发展态。在各种哲学理论中,对"形而上"的"道"、也就是现实物质世界形成之前的无形的本质物质世界中的问题进行研究和论述的学说,就是
形而上学
;对"形而下"的"器"、...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜