数学微课是什么?答:回到课堂后,小组合作,互评作业,提出问题,展示优秀作业,学生讲解解题思路及方法,小组之间竞争,老师补充点评的方式,利用了两节复习课的时间,学生普遍感觉上了一个台阶,在单元测试中... 请问小学数学微课制作技巧是什么? 微课本身的制作特点要考虑到,就是在选题和做课程的安排上要合理,其次是微课的录制,我认为是难点...
慕课,微课,翻转课堂给课堂教学带来哪些挑战答:二、微课 对于语文教育来说同样适用,当然对于语文老师来说,需要学会制作微课,并且慢慢做好微课; 三、翻转课堂:是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于专案的学习,共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世介面临的问题,从...