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情绪情感的发展特点
简述中学生
情绪情感发展的特点
答:
1.
情绪情感
更加丰富。 随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒,中学生
发展
了多样性的自我情感(如自尊心、自卑感等),而且两性的情感与社会性情感也日益丰富。例如,对国家建设与民族前途的情绪体验、对个人前途与社会变革关系的情绪体验、对人与人之间关系的情绪体验、对学习重要性的情绪体验、对...
儿童
情绪情感的发展
以什么为
特征
答:
二、幼儿
情绪情感发展
的趋势是什么?(一)情绪的丰富化 情绪过程越来越分化;情绪所指向的事物不断增加,有些先前不引起儿童体验的事物,随着年龄的增长,引起了情感体验。(二)情绪的深刻化 随着思维水平的提高,对事物的理解从表面、肤浅到本质,情绪由指向事物的外在表面,转向指向事物的内在
特征
。(...
幼儿
情绪情感发展
有什么
特点
答:
幼儿
情绪发展
是指个体情绪发展的一个阶段。情绪在幼儿阶段
的发展
过程及规律性特征。随着年龄的增长、生活经验的扩展,幼儿情绪种类不断丰富,情绪体验不断深刻。其
发展特点
:情绪日益丰富和深刻化,引起情绪体验的动因增多,情绪逐渐分化,从指向事物的表面现象转化为指向事物的内在特征;情绪的稳定性逐步提高,...
情感
对于
情绪
来说具有
的特点
是
答:
情感
对于
情绪
来说具有
的特点
是稳定性、深刻性、复杂性等。情感相比情绪而言,更具有稳定性。情绪常常是瞬间性的、变化无常的,而情感则相对稳定,持续时间较长。例如,我们对一个人的爱或恨,不会因为一时的情绪波动而改变,而是在长时间的相处中逐渐形成并稳定下来。情感相对于情绪而言,更具有深刻性。...
幼儿
情绪情感发展
有什么
特点
答:
幼儿期,幼儿的
情绪
和情感变化带有一定的规律性,呈现出其
发展
的一般
特点
:(一)从幼儿情绪和
情感的
进行过程看:1、情绪和情感的不稳定;2、情感比较外露;3、情绪极易冲动;(二)从情绪和情感所指向的事物看:1、情感所指向的事物不断增加,情感不断丰富;2、情感所指向事物的性质逐渐变化,情感日益...
简述幼儿
情绪情感发展
的一般趋势。
答:
③表情的社会化,主要包括两个方面:理解(辨别)面部表情的能力;运用社会化表情手段的能力。(2)
情绪情感的
丰富和深刻化 ①情绪的日益丰富,包括两种含义:情绪过程越来越分化;情感指向的事物不断增加。②情感的深刻化,即指向事物性质的变化,从指向事物的表面到指向事物更内在的
特点
。(3)情绪情感的自我...
小学生
情绪情感的特点
有哪些
答:
小学生
情绪情感的特点
:一、表情丰富但不善于控制自己。小学生的情绪情感
发展
很明显,喜、怒、哀、乐很容易从他们的表情上反映出来,在得到老师的表扬和夸奖后,常喜笑颜开;在被老师批评后,就会感到难为情,常低头不语或哭泣。因此,小学生的表情就是他们情绪情感发生变化的“晴雨表”,其情绪情感易受...
幼儿
情绪情感的特点
和
发展
趋势有哪些?
答:
1.从幼儿
情绪
和
情感的
进行过程看:不稳定、较外露、易冲动。 2.从幼儿情绪和情感所指向的事物看:指向的事物不断增加,情感不断丰富;指向事物的性质逐渐变化,情感日益深刻。 3.从幼儿的
情感发展
水平看:道德感、美感、理智感。
什么是
情绪情感
?小学生
情绪发展的特点
答:
小学生
情绪的发展
及其
特点
一、情绪与
情感
从严格意义上来讲,情绪和情感是不同的。人类的情感现象,即广义上的
情 感
,是人对事物的一种不同与认识过程的反映形式,是指通过体验,对客观事物 与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映。它是一个复杂 的体系,具有过程、状态、内容、...
青少年
情绪情感发展的特点
是什么?如何调节与培养青少年的情绪情感?
答:
青少年的
情绪情感发展的特点
就是具有不特定性,而且比较幼稚,先要调整调节培养青少年的
情感情绪
,就需要多跟他们交流,让他们多看些书。
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