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我与地坛课文PPT讲解
我与地坛
选自哪里?
答:
这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。出处:出自近代作家史铁生的《
我与地坛
》。
我与地坛
第二段梗概是什么?
答:
第二章梗概:写“我”与母亲,采用追忆回想的方式,表达了作者对母亲的怀念。“我”去
地坛
则是为了感受亲情,追念母亲,因为这里处处都有关于母亲的回忆。在这里“我”也思考了两个问题,母亲为什么就不能再多活两年,母亲盼望我找到的那条路到底是什么。
课文
《
我与地坛
》读后感400字
答:
【篇一】
我与地坛
读后感400字 地坛它不仅仅是地坛,那里是作者重生的地方;那里埋藏着母亲的爱;那里拥有着许许多多人的故事。与其说《我与地坛》是一本书还不如说这是作者的一生是作者发自内心的对生命、母爱与这个世界的种种感慨。地坛——重生在作者最痛苦的时期是地坛陪着作者度过的。作者常觉得...
我与地坛
每章主要内容,共12章,我要每章的主要内容
答:
写自己在地坛中得到的生命启迪和人生的感悟。第十章:写自己对母亲的后悔和无尽的思念。第十一章:写自己
与地坛
不可分割的情感。第十二章:讲到死的时候他事无巨细从心态、方式到装裹和墓地,全都娓娓道来更谈笑风生,从史铁生的文字里看得到一个人内心无一日止息的起伏,同时也在这个人内心的起伏中...
《
我与地坛
》读书笔记
答:
6.
课文
节选的是《
我与地坛
》中的第一第二两个部分。所选部分涉及两个问题,一个问题是作者在答指突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考,一个问题是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大,文章有一定的哲理意味。7. 《我与地坛》所讲述的是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中...
我与地坛
主要内容概括
答:
《
我与地坛
》的介绍 《我与地坛》前第一段和第二段被纳入高一语文教材与人民教育出版社的新高一语文必修一教材中。前两部分注重
讲地坛
和他对母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章。在《我与地坛》一文中,除了我们在节选为
课文
的部分里所见到的内容外,作者还写了在古园中的见闻和...
《
我与地坛
》讲述的是什么
答:
《
我与地坛
》前第一段和第二段被纳入高一语文教材与人民教育出版社的新高一语文必修一教材中。前两部分注重
讲地坛
和他对母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章。在《我与地坛》一文中,除了我们在节选为
课文
的部分里所见到的内容外,作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事,述说了自己的所思所...
我与地坛
中的地坛是什么?
答:
这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时,太阳循着亘古不变的路途正越来越大,也越红。在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。出处:出自近代作家史铁生的《
我与地坛
》。
《
我与地坛
》的梗概
答:
第一次读到《
我与地坛
》还是上高中的时候,那时的我被文章中深沉的母子之情打动了。一个双腿残疾的儿子,一个默默付出,默默承受的母亲,在字里行间流露出来的深情,让我感动了好久。当年我曾在这篇文章扉页上写下了这样一句话:为了爱,甘愿受苦。1 一个原本普通的母亲,因为有了一个双腿残疾的儿子...
我与地坛
背景简介
答:
史铁生于1969年作为知青,到陕西省延安地区“插队”,1972年因病致瘫而回京。在双腿残疾的沉重打击下,在找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的,从此以后与地坛结下了不解之缘,直到写这篇散文时的十五年间,“就再没有长久地离开过它”。当人们为《
我与地坛
》...
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