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我将把你们分成几组
幼儿园科学活动教案
答:
四、操作对比(轮子的省时省力的功能)师:老师为小朋友们准备了几件有意思的东西,现在请小朋友一起来看一看都有些什么?教师出示物品(儿童购物车和米袋)。现在我们来像运动员一样玩个接力赛,这里有两个跑道,一个跑道一组小朋友,现在老师
把你们分成
四组,我们按箭头的方向进行运物比赛,看看那个组能轻松获得胜利。①...
跪求脑筋急转弯、智力题(要附答案的)
答:
答案:烧一根这样的绳,从头烧到尾1个小时。由此可知,头尾同时烧共需半小时。同时烧两根这样的绳,一个烧一头,一个烧两头。当烧两头的绳燃尽时,共要半小时,烧一头的绳继续烧还需半小时;如果此时将烧一头的绳的另一头也点燃,那么只需十五分钟。
数学趣味小故事
答:
他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是
多少
只吗?1/2+1/3+1/4=13/12>1 (1/3+1/4)(x-10)=2/x x=70 小马虎把鸡数成60只
分
。
幼儿园健康的教案
答:
(
分成
四组进行) 师:小运动员们,
把你们
的棒放在筐里,排好队。 现在我们大家一起来练习本领。(依次跳过小河) 教师随机观察,指出不正确的动作,再依次进行练习。 三、游戏:我的本领最大。 1.结合游戏场地介绍游戏规则,整队排成四路纵队。 师:我们小运动员们真棒,都学会了助跑跨跳过小河。接下来我们小运动员要...
大班教案
答:
师:进行分组印画活动,共
分成
四个小组。 师:作画过程中,教师要强调卫生;先
把你们
的袖子拉起来,然后再拿出来一片树叶娃娃,染上你们自己喜欢的颜色,把它送到树妈妈的怀里,用力按下去,一个接着一个;比一比,看哪个小组最棒,印得最好看;按下去的时候,小心一点,别把颜料弄到衣服和手上去了。 三.展评作品。
幼儿园科学活动教案
答:
四、操作对比(轮子的省时省力的功能)师:老师为小朋友们准备了几件有意思的东西,现在请小朋友一起来看一看都有些什么?教师出示物品(儿童购物车和米袋)。现在我们来像运动员一样玩个接力赛,这里有两个跑道,一个跑道一组小朋友,现在老师
把你们分成
四组,我们按箭头的方向进行运物比赛,看看那个组能轻松获得胜利。①...
我想问大家,如何才能把一个大目标
分成几
个小步骤?能不能给我点实际可 ...
答:
当然是要立一个永远都达不到的目标还是什么 那还得要看你个人的价值观了 目标与理想是没有优劣之分 关键是你拥有理想就等于拥有了灵魂 立一个永远都现实不了的目标 可能让你一辈子都充满热情 充满激情 但如果你性格属于偏容易放弃那种 那么很容易会受现实打击从而放弃 所以我认为立志之前 你必须要做...
请给我出一些混淆思维的数学智力题,复制的也行.(要有答案)
答:
把金条
分成
1/7、2/7和4/7三份。这样,第1天我就可以给他1/7;第2天我给他2/7,让他找回我1/7;第3天我就再给他1/7,加上原先的2/7就是3/7;第4天我给他那块4/7,让他找回那两块1/7和2/7的金条;第5天,再给他1/7;第6天和第2天一样;第7天给他找回的那个1/7。 试题拓展: 1、你让工人...
幼儿园大班教案
答:
一共有几个苹果?这些苹果全部都一样吗?启发幼儿按特征标记记录,并读一读
分成
结果。 幼儿将自己的分成结果和苹果图中的结果对比,看看谁的方法又多又准确,且没有重复的,给予奖励。 3.观察并说出分号下面2排数字是怎么排列的?(一排是顺数,一排是倒数) 刚刚我们把5分成了
几组
不同的数字朋友,现在我们把这些数字...
大班教案
答:
1、将不同味道的食物混合放在一起,请几小朋友到前面品尝,大家通过看他们的表情猜一猜,他们吃的是什么味道的食物。 2、请几位幼儿说说吃到不同味道的食物,
你们
的表情是怎样的,用什么样的画面来表现自己感受到的味道。 三画味道 1、幼儿结合自己的感受画味道,可以尝一尝食物,然后照着镜子把自己的表情画出来。
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