三孔景色描写作文250字答:家乡的三和园,四季景色迷人,令人陶醉,我喜爱她! 自评:第一次试着描写一处景物,语言还显得有些生硬,以后可得多阅读多练笔才是,希望得到大家的指导! (妈妈评:能抓住三和园四季不同的景色特点,观察细致,想象丰富,比喻生动、贴切,对孩子来说可谓不容易,这是孩子学完《美丽的小兴安岭》的小练笔。敬请大家指导!) 4....
放学后的校园,用什么景物来写呢?答:”这里,小作者按时间顺序写了柑橘的生长过程,从春天到秋天,从开花到结果,描绘得形象生动。 在具体描写景物时,应该注意把动态和静态结合起来写,如《鸟的天堂》一课,作者写了他和朋友两次经过“鸟的天堂”看到不同的景色:第一次着重写了黄昏时的大榕树,静静地“躺”在河面上。第二次写的是早晨鸟的活动,有的...
秋天的雨教学反思答:如果让我再上这堂课,我会把小练笔这一环节剔除,直接进入“留住秋天”这一环节,品读小诗,因为小练笔的内容与前面的句式练习有点重复了。如果,还有如果,我会有很多细节需要修改…… 课堂需要反思,让我们在遗憾和反思中,带着新的收获,再次走进课堂。 秋天的雨教学反思 篇2 一直以来,我总觉得学语文是为了生活,生活...
高中感官描写作文150字答:那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。 6. 以多种修辞和多感官写的小练笔150字 思雨 小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的...