11问答网
所有问题
当前搜索:
教师在教学过程中起作用
好的课堂
教学
为何要以学生为中心?
答:
在当前体育教学改革中由于存在把教师主导性和学生主体性对立起来的认识,因而又派生出一种“要淡化教师的主导性和强化学生的主体性”的错误认识,结果导致有些
教师在教学中
不敢进行必要的教学管理,不敢进行比较严肃的体育教学,片面追求欢乐的气氛,使体育教学变得虚无和肤浅。在教学实践中,我们研究了教师...
影响
教师在教学中
的决策和实际表现的因素有哪些
答:
教师在教学中
的决策和实际表现主要受其自身素质构成的影响,包括其学科专业素质、教学信念、教育智慧、教育理论水平等。1. 学科专业素质学科专业素质包括以下几个方面:一是学科教学法知识,包括了解学生易出错的地方和学生学习具体知识的情况、对
教学过程
的清楚描述、教学形式和针对不同内容采取不同方法等;二是学科内容...
怎样在语文学习中发挥学生的主体
作用
答:
在语文的阅读
教学中
,不但要发挥
教师
的主导
作用
,而且更要发挥学生的主体作用,使两者有机地结合起来,才能取得更好的
教学效果
。学生是课堂的主人,衡量一节课成功与否关键在于学生的参与程度及其实效性如何。因此,在语文教学中要充分调动学生的学习积极性、主动性,坚持和体现学生为主体,让学生主动参与、...
根据感知觉规律与教育
教学
质量的相关内容谈一谈
教师在
课堂教育...
答:
在教学过程中教师
要迅速妥善处理偶发事件。如天气骤变、学习条件恶化(突然阴雨、停电、室外嘈杂等)、学生病倒或严重违纪事件等,教师既不能熟视无睹,也不能惊慌失措,要以自己平静的情绪与学生一起审慎、迅速地处理好,保持课堂教学秩序的稳定。 在课间休息时,不宜让学生做激烈的或竞赛性的游戏活动,...
幼儿园
教师在
教育
教学过程中
如何做到“雅”
答:
活动性,寓教育于生活、游戏之中”。新课程改革要求
教师
要转变观念,对教师的教学活动提出要做到有效教学。那么,什么是有效教学?有效教学就是在正确的教育教学思想的指导下,通过教师的有效行为,取得最佳的
教学效果
,促进幼儿有效地发展。一个有思想的教师,一定是一个有课程意识的教师,也一定会关注教学的有效性,通过有效...
在说课的
过程中
要注意哪些东西
答:
说课稿是在个人钻研教材的基础上写成的,说课稿不宜过长,时间应控制在10~20分钟之内为宜;教案只说“怎样教”,而说课稿重点说清“为什么要这样教”。教案是教师备课这个复杂思维
过程
的总结,多是教学具体过程的罗列,是教师备课结果的记录,是教师进行课堂教学的操作性方案。它重在设定
教师在教学中
的具体内容和行为,...
多媒体在小学数学
教学中
如何发挥
作用
答:
”这就要求我们的数学
老师
从学科教学的角度出发,研究如何使用计算机来帮助自身的教学,把多媒体技术融入到小学数学科
教学中
去。 2007年起,每个学校都配备了电脑和远程教育接收设备,各学校也建成了多媒体教室,这为
教师
合理借助计算机辅助教学提供了可能。下面就小学数学教学,谈谈多媒体技术在其教学中的积极
作用
。一、 ...
针对性的培养
在教学中
的
作用
答:
实践证明,基于“最近发展区”理论开展的
教学
活动非常关注解决学生学习中若干真实的学习困难和问题,只有针对“最近发展区”的教学,才能促进学生的发展;而停留在“现在发展区”或远离“最近发展区”,只能阻碍学生的发展。有效率的教学活动赖以开展的过程就是通过学生学习
过程中
大量“真实”和“有价值”问题的解决,不断地...
教师在教学中
的主导
作用
就是充分调动学生的积极性,是否正确?
答:
【正确】
在教学过程中
,充分发挥
教师
的主导
作用
,是有成效地教学的普遍规律。教师主导作用是针对能否引起学生积极学习与土进而言的,也就是说,学生的主动性调动得怎样,学习
效果
怎样,是衡量教师主导作用发挥得好坏的主要标志。因此,题干的说法是正确的。
课堂
教学
的
作用
答:
课堂教学的
作用
如下:一、直观教学并不是万能的。直观教学用
在教学
上的时间是非常多的,特别是低年级的教学,直观教学更是发挥着不可替代的作用。在数学教学
中
,
老师教学
1+1=几,为了让学生明确1是多少,老师往往会拿出直观的教具来跟学生解释,如老师拿出一个苹果问学生这是什么?学生说,一个苹果。
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜