11问答网
所有问题
当前搜索:
教育相对独立性的三个表现
坚持
教育相对独立性的
现实意义
答:
1、因为
教育
有自身的特殊对象,所以教育具有自身的规定性,这一规定性体现在教育是培养人的社会活动,教育把人类积累的对自然界的认知和改造自然的经验,以及社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德,使他们的身心得到发展,成为适应社会所需要的人。2、对政治经济制度和生产力具有能动作用。教育是...
教育的
本质属性有哪些?
答:
(4)教育的长期性。“十年树木,百年树人”教育的长期性是指无论从一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。(5)相对独立性。教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。此外,
教育的相对独立性
还
表现
在特定的...
有了人类就有
教育
,这反映了教育具有什么特性?
答:
(4)教育的长期性。“十年树木,百年树人”教育的长期性是指无论从一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。(5)相对独立性。教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。此外,
教育的相对独立性
还
表现
在特定的...
教育
具有哪些社会属性
答:
(4)教育的长期性。“十年树木,百年树人”教育的长期性是指无论从一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。(5)相对独立性。教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。此外,
教育的相对独立性
还
表现
在特定的...
3
.什么是
教育的
社会制约性和
相对独立 性
?怎样协调二者的关系?
答:
教育的社会制约性指的是教育受到社会经济文化等方面的制约,也就是说,教育不能脱离社会的整体发展和需要。
教育的相对独立性
指的是教育在某些方面具有独立性和自主性,比如教育内容的设计和教育方式的选择。在教育中,社会制约性与相对独立性是相互关联的,不能简单地将它们看作是矛盾的两个方面。在实践...
教育
具有什么的属性?
答:
(4)教育的长期性。“十年树木,百年树人”教育的长期性是指无论从一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。(5)相对独立性。教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。此外,
教育的相对独立性
还
表现
在特定的...
小学
教育
教学知识与能力高频考点归纳
答:
教育影响是教育活动的中介。 教育者、受教育者、教育影响这
三个
基本要素既相互
独立
,又相互联系。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带,受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象,教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育实践活动的丁具,是教育者和受教育者相互作用的中介。 (三)
教育的
属性 1、教育的本质...
如何协调
教育的
社会制约性与
相对独立性
?
答:
教育的社会制约性指的是教育受到社会经济文化等方面的制约,也就是说,教育不能脱离社会的整体发展和需要。
教育的相对独立性
指的是教育在某些方面具有独立性和自主性,比如教育内容的设计和教育方式的选择。在教育中,社会制约性与相对独立性是相互关联的,不能简单地将它们看作是矛盾的两个方面。在实践...
教育的相对独立性
和社会制约性,怎么样协调他们的关系
答:
2、不能把
教育的相对独立性
理解为绝对独立性。教育归根到底是受生产力的发展水平和政治经济制度的性质决定,受民族文化的发展状况与需求制约的,教育的社会制约性仍是其根本的特性。3、在重视教育的社会制约
性的
基础上尊重教育的独立性。教育是一定社会中的教育,社会制约性是其根本特性,而教育又具有自身...
反映
教育
现象的数据一般具有哪些特点
答:
(4)教育的长期性。“十年树木,百年树人”教育的长期性是指无论从一个教育活动的完成,还是一个个体的教育生长,其时间周期都比较长。(5)相对独立性。教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。此外,
教育的相对独立性
还
表现
在特定的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜