请问哪位有《文言文两则》这课的教案答:学习文言文最基本的方法是诵读,最好的方法也是诵读;重点在读,难点也在读。因此,在朗读上必须有时和量的保证。特别是小学生,初次接触文言文,更应该多读少讲,使学生在读中感知,在读中感悟,从而丰富语文的积累,培养语感,发展思维。 【设计特色】 乐读趣学 自主感悟 【教学流程及设计意图】 一 引课激疑 在上课...
中学语文说明文,议论文,文言文说课模式,最好可以直接套用,急求!_百度知...答:这样,在老师的精心的指导下,学生在“能学”、“想学”的前提下,掌握学习古文鉴赏的策略,达到“会学”,为今后探究古文并“坚持学”奠定基础。提高学生人文素养,丰厚文化底蕴,实现自主交流、自主探究,将学习的主动权还给学生。 2、构建开放课堂。新课程强调将教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。这...