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日月潭总结全文
二年级课文
日月潭
答:
日月潭
里有个美丽的小岛,把潭分成两半。北边像圆圆的太阳,叫“日潭”;南边像弯弯的月亮,叫“月潭”。清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱...
美丽的
日月潭 总结全文
答:
日月潭
景色宜人。无论在清晨、黄昏,晴天或雨天,都会有不同的感觉。黎明时,湖面轻烟还没有散去,隐隐约约地就看见天边的星辰和远山的几点灯火。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的时候,整个日月潭就清晰的展现在眼前,使人突然胸襟开阔起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上了一层薄薄的轻...
请问哪里有二年级下课文《
日月潭
》的原文
答:
全文
共四节,按“总起——具体描述——
总结
”的顺序写成。第一节交代
日月潭
是台湾省的一个大湖。第二、三节具体描写了日月潭美丽的景色,是课文的重点。第二节一共有两句话。第一句连用了两个比喻,告诉大家日月潭的湖名和它的形状有关:小岛把湖分成两半,一边像圆圆的太阳,一边像弯弯的月亮;第二...
最后一句话用两个比喻描写了
日月潭
的什么
答:
第三句连用了两个比喻,
告诉大家日月潭的湖名和它的形状有关:小岛把湖分成两半,一边像圆圆的太阳,一边像弯弯的月亮
;第五节的两个短句,是对课文意思的总结,也是作者喜爱日月潭、热爱祖国宝岛的真挚感情的抒发。《日月潭》日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区...
日月潭
一日游介绍
答:
我在
日月潭
的时候,同学都夸我是才女。知道了这一点,他们想让我写一个策略。嗯,我不能荒废了旅游管理专业。然后根据我们旅游行业的六个方面,写这篇短文,严格来说不算,做一个简要的
总结
。吃吧。台湾省有很多小吃,一定要知道。这里不想介绍了。如果你吃得太多,你会发胖的。我喜欢凤梨酥和郭...
日月潭
需要背诵的部分
答:
可分为四个部分。第一部分(第1自然段):概括介绍
日月潭
的地理位置和周围环境。第二部分(第2自然段):写了日月潭的形状和名字的由来。第三部分(第3、4自然段):写了日月潭清晨、中午时分,及晴天、下雨时不同的美丽景色。第四部分(第5自然段):
总结全文
,赞美日月潭风光秀丽,是旅游胜地。
日月潭
生字有哪些?
答:
“隐隐约约”时,语气轻柔一点,理解正因为有薄薄的雾,所以周围的景色及水中的倒影会有一种隐隐约约的朦胧美。第4自然段有一对反义词“清晰—朦胧”,在读的时候要注意体会晴天的艳丽之美和雨天的朦胧之美。第四部分(第5自然段):
总结全文
,赞美
日月潭
风光秀丽,是旅游胜地。读出由衷的赞美之情。
美丽的
日月潭
用//给短文分段并写出段的段意
答:
日月潭
像人间仙境一样。黎明时,湖面上的清烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸。多么好看!在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人胸襟顿时开阔起来。日月潭永远是那么美丽,...
二年级语文《
日月潭
》备课教案
答:
学习目标: 知识与技能:学生能够认识环、绕、茂、隐、筑、晰、朦、胧、境9个生词,学生会写12个生词。背诵自己喜欢的部分。 过程与方法目标:了解
日月潭
名称的来历。抓住“羣山环绕、树木茂盛、清晰、朦胧、仙境、隐约”等词语,品味文中的佳句,感受日月潭的秀丽风光。 情感态度与价值观:有热...
日月潭
分析其语篇组织的情况?
答:
整体结构:该文章采用了“总-分-总”的结构。首先对
日月潭
的基本情况进行了总体介绍,然后分别从日月潭的地理位置、历史文化、自然景观、人文景观、旅游资源等方面进行了详细的分析,最后再对日月潭的整体旅游价值进行了
总结
。段落结构:文章的每个段落都有一个主题句,紧扣主题,围绕主题进行了详细的阐述。
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