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是谁给我们带来了幸福的生活设问句
他(她)
给我们带来了
快乐 初中作文
答:
我生活在
幸福
中 生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。指挥者永远都
是我们
自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中!我
的生活
是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能...
环卫工人
给我们带来的
希望和
幸福
是什么?
答:
环卫工人
给我们带来了
一个。干净舒适。
的生活
环境。有这样美的生活环境我们可以生活的舒舒事事。幸
幸福
福。可以长寿。
谁给我们
安排下
幸福的生活
,谁指的是
答:
谁给我们
安排下
幸福生活
中的“谁”指的是指共产党,因为没有共产党就没有我们祖国现在美好的未来。“谁给我们安排下幸福生活”是《让我们荡起双桨》中的歌词,《让我们荡起双桨》是乔羽先生作词,刘炽先生作曲,刘惠芳演唱的歌曲。该曲是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》的主题曲。
让我敬佩的一个人环卫工人作文
答:
有很多幸福生活都是环卫工人给我们的,他们任劳任怨的在为大家换来美丽的环境。 环卫工人,谢谢你们的汗水
为我们带来的幸福生活
!你们值得让人敬佩!谢谢你们! 让我敬佩的一个人环卫工人作文 篇2 张阿姨是一位环卫工人,她的认真工作态度令我敬佩。 我每次上学都会遇见她,她的工作使我去学校的必经之路一尘不染。
我问你亲爱
的
伙伴,
是谁给我们
安排下
幸福生活
?是什么修辞手法?
答:
修辞手法怎么是疑问?疑问是句子类型 应该是反问的修辞手法(激问、反诘、诘问):(用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反
问句
中。)作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
10个简短
设问句
四年级
答:
6、为什么桌子上会有一杯牛奶?因为这是妈妈刚刚拿过来的。7、
幸福
是什么?幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨,是与爸爸一起打球时撒下的汗水。8、什么是自律?自律就是自己管束自己的行为。9、
我们
难道能抄袭别人的作业吗?10、是谁把语文书放在这里的?是李静刚刚不小心掉在这里的。资料扩展:
设问句
...
五个优美
的设问句
,急急急急急急急急急急!
答:
很绚丽很辉煌。12、
生活
是什么?生活是一杯酒。13、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。14、
幸福
从哪里来?幸福向来都来自人的心里。15、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。16、世界上有外星人吗?现在还不太确定。17、问渠那得清如许?
为
有源头活水来。
关于
幸福的
短句子,我把我的一切都
给了
你
答:
67、幸福是天空,是阳光,是草地。幸福,就
是我们的生活
。 68、明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲,
幸福的
人懂得超脱。 69、买了很多口味的棒棒糖,然后挑出一个最喜欢的口味,然后
送给
最爱的人。 70、
幸福生活
是什么:是秋天看见漫天红叶飞舞,拉着长长的影子在夕阳里散步。 71、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你...
幸福
是什么
的
教学设计
答:
八、除了劳动可以
给我们带来
幸福之外,
生活
中我们还在哪些地方感受到幸福? 分组讨论全班交流。 九、孩子们说出了自己的看法,你们想知道爸爸妈妈的想法吗?回家请家长谈幸福,写下来。 十、作业: 1、写下家长
的幸福
观 2、课外阅读毕淑敏的《提醒幸福》 3、以幸福为主题写一篇随笔,题目自 问题二:《幸福是...
“……你是否意识到你是
生活
在
幸福
之中呢?”这句话
是设问句
吗?
答:
设问是明知故问、自问自答,或提出问题不需回答的修辞方式。
设问的
基本特点是“无疑而问”,设的目的在于引人注意,启发思考 B选项属于提出问题不需回答 因为答案已经显而易见
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