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最小公倍数和最大公约数的求法
如何解公分
数公
因数,
答:
公因数、
最大公
因数以及公倍数、
最小公倍数
都之是正整数理论的概念(数论)。(整数m除以整数n的商q如果是整
数的
话,那么这个商q叫做被除数m的因数)对于非整数(包括分数、无理数)是没有意义的。 例如:整数24有因数1、2、3、4、6、12、24。整数18有因数1、2、3、6、9、18。于是它俩以...
最大
公因数
和最小公倍数
问题
答:
1925=5*5*7*11 5+11=16 所以它们
最大公约数
是35 着两个数是5*35=165,11*35=385 7.求(28583、13301)和[28583、13301]。这个题你么写完吧!!不明白你怎么出的 我想应该是求他们的最大公约束283
和最小公倍数
吧1343401 8、240=2*2*2*2*3*5 想 (1)240=2*120 不符合第二个...
两个合数的
最大公约数和最小公倍数和
是143,两个合数分别是几
答:
由此可见,143是
最大公约数的
整数倍,而143=11×13 所以最大公约
数和最小公倍数
分别是11,132或13,130 如果是11,132 因为132=2×2×3×11 所以(a,b)=(2×2×11,3×11)(2×3×11,2×11)如果是13,130 因为130=2×5×13 所以(a,b)=(2×13,5×13)所以两个合数分...
最小公倍数
是几年级学的
答:
2)
最大公约数的
引入:最小公倍数通常是
和最大公约数
一同引入的。学生需要了解最大公约
数和最小公倍数
之间的关系。3)最小公倍数的计算方法:学生需要学会计算两个或多个数的最小公倍数,可以通过列举法、质因数分解法等来求解。5.最小公倍数在学习中的应用 最小公倍数不仅仅是一个概念的学习...
两个数的乘积等于其
最大公约数与最小公倍数的
乘积,怎么证明?
答:
解:设两个数分别为A与B,
最大公约数
为Z,
最小公倍数
为Y。那么设 A/Z=a(1),B/Z=b(2)(a与b互为质数)根据最小公倍数定义Y/A=b(3),Y/B=a(4)式(1)与(2)等号两边分别相乘得A*B/Z/Z=ab(5)(3)代入(4)等号两边分别相乘得Y*Y/A/B=ab(6)将(5)代入(6)...
公因式与公因
数与公倍数的
区别和意思分别是什么? 详细些?
答:
公因式的确定方法:提取的公因式的是各项系数的
最大公约数与
各项都含有的相同字母的最低次数幂的积。2.公因数:给定若干个整数,如果有一个(些)数是它们共同的因数,那么这个(些)数就叫做它们的公因数。而全部公因数中最大的那个,称为这些整数的最大公因数。公约
数与公倍数
相反,就是既是A的约数...
求三个
数的最大公
因数?
答:
问题一:3个
数的最大公
因数怎么求 求3个数的最大公因数.用短除法,必须找三个数共有的因数,然后将除数乘起来.
最小公倍数
要除到三个商两两互质为止,再把所有除
数和
三个商乘起来.问题二:三个数的最大公因数怎么求 对三个数,分别进行因式分解。然后找到公因数,求出最大的那个 问题三:...
公倍数
是几年级学的
答:
公倍数是小学五年级的课程,也就是五年级下册。
最小公倍数
是小学五年级下册第四章的课程知识点,同时也是五年级数学下册分数这一章中比较重要的内容。因此,可以得出结论:公倍数是小学五年级学习的内容。公倍数指的是多个数之间能够同时整除的最小正整数,也即是这些数所共有的倍数 比如,数2,4,...
怎么求4、5、6这三个
数的最小公倍数
答:
之后再除,以此类推,直到结果互质为止(两个数互质)。而在用短除计算多个数时,对其中任意两个数存在的因数都要算出,其它没有这个因数的数则原样落下。直到剩下每两个都是互质关系。
求最大公约数
便乘一边,
求最小公倍数
便乘一圈。可见,2乘2乘5乘3等于60....
当两个数互质时它们的
最小公倍数
是它们的什么
答:
假设两个正整数a和b互质,即它们的最大公约数为1。根据两个
数的最大公约数和最小公倍数的
关系,有以下公式:最大公约数×最小公倍数=两数之积。又因为a和b互质,所以它们的最大公约数为1,因此最小公倍数等于它们的乘积,即最小公倍数=a×b。因此,当两个数互质时,它们的最小公倍数就...
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