11问答网
所有问题
当前搜索:
有机推断题的解题策略
高考化学
试题的
各种类型归纳
答:
【答题
策略
】
有机推断题
所提供的条件有两类:一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据),这类题往往直接从官能团、前后有机物的结构差异、特殊反应条件、特殊转化关系、不饱和度等角度推断。另一类则通过化学计算(也告诉一些物质性质)进行推断,一般是先求出相对分子质量,再求分子式,根据性质确定物质。至于出现情境...
高考化学大题题型总结 常考题型归纳
答:
【答题
策略
】:元素
推断题
,一般可先在草稿纸上画出只含短周期元素的周期表,然后对照此表进行推断。(1)对有突破口的元素推断题,可利用题目暗示的突破口,联系其他条件,顺藤摸瓜,各个击破,推出结论;(2)对无明显突破口的元素推断题,可利用题示条件的限定,逐渐缩小推求范围,并充分考虑各元素的...
化学学考最后一道题考试技巧
答:
【答题
策略
】
有机推断题
所提供的条件有两类:一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据),这类题往往直接从官能团、前后有机物的结构差异、特殊反应条件、特殊转化关系、不饱和度等角度推断。另一类则通过化学计算(也告诉一些物质性质)进行推断,一般是先求出相对分子质量,再求分子式,根据性质确定...
高三化学二轮备考
策略
有哪些?
答:
2、练思路 很多化学题都可归类挖掘共性,考生只有学会从题目本身找到背后知识点,再依次寻找
做题
切入点、形成解答思路,才能在考场上适应一类
题的
百变考法。对二轮复习中的同学们来说,每一次做题都是练兵,是训练和调整自己
的解题
思路的良机。做对,要归纳提炼,形成“套路”;做错,要反思记录,找出知识...
高考化学大题有几个类型,分别考什么
答:
无机元素
推断题的解题
关键是准确推断出相关物质,准确审题,无机推断题非常重视直觉的作用,但直觉推断出的物质需要带入相关情境中验证,以免发生错觉。同时,无机推断题还需要严格按照题目设问要求,规范使用化学方程式、离子方程式及电子排布式等化学用语来表达推断结果或问题答案。3、
有机
综合类大题答题技巧 ...
化学怎么学啊,总觉得公式是全记住了,但考试考不好,而且觉得用的不多
答:
第Ⅰ卷选择题以考查基本概念和基础理论知识为主,涉及物质结构、元素周期律、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数、电解原理、物质的量、离子反应、电离平衡、
有机
物结构与性质的关系、溶液中离子的电荷守恒等,试题也都是常规试题,考生大都比较熟悉,而且难易适中。第Ⅱ卷非选择题一般包括:实验题、双基题(如弱...
中考复习计划
答:
题,其效果并不佳,所以在
做题
中应注意
解题
方法的归纳和整理,做 到举一反三。 2、夯实基础,学会思考。中考有近70分为基础题,若把中档题和 较难题中的基础分计入,占的比值会更大。所以在应用基础知识时应 做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲,要敢于质疑,积极思 考方法和
策略
,应通过老师的教,自己“悟...
追加1000分!
答:
复习时要注意如下几点:1、注意双基抓落实,注意方法抓正确率,限时训练抓
解题
速度。2、物理实验
题的
复习要动手、动脑。如可以重新动手做实验,独立思考分析实验中出现的问题;总结归纳实验原理,限时完成适量的探究性、设计性实验题等等。3、论述计算题的训练。选题要有针对性,注意基础,提升能力。练习则要夯实基础,追求...
学习教育心理学对教师的意义是什么?
答:
有所了解,特别是对学习动机、学习
策略
、问题解决、心理健康教育、学生心理差异等内容有进一步地深入了解.这些有利于自己在教学中根据不同情况因地制宜,做好教学工作;有利于自己用科学方法指导工作,减少盲目性,提高教育教学效果.二、更加明白教师和学生心理健康的重要性教师这个职业有其工作的独特性.作为一个教师要有一...
如何培养小学生的数学核心素养
答:
在整理的过程中,让学生先抄
题目
,留下足够的空间
解题
和注释。注释上让学生自己归纳总结解题关键、原则、方法等。学生在整理错题集这一过程中,可能出现很多纰漏和困难,教师应有足够的耐心,同时给学生以必要的指导和鼓励。学生经历这个过程后,逐渐形成独立思考、思维缜密、不畏困难、积极寻求有效的解决...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜