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桂林山水的特点是什么
四下语文的《
桂林山水
》的主要内容
是什么
答:
全文生动形象地描绘了桂林山水秀丽风光,写出了漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险,抒发了作者对
桂林山水的
赞美之情,并以“桂林山水甲天下”这句话表达了对桂林山水的无线喜爱,最后,作者还表达了作者对祖国山河以及大自然的热爱。
简述
桂林山水
形成的原因
答:
桂林山水的
出现,要求同时具备几个条件:一是巨厚的纯净石灰岩出现,厚达几千米。据测量,桂林盆地的石灰岩有2000米-3000米厚,面积7000多平方公里。这种石灰岩是在大海中沉淀,经过几亿年的压实成岩过程才形成的。二是经过多次地壳的构造运动,造成了岩石众多的节理和裂隙,为之后的溶蚀留下了通道。三...
桂林山水
教案
答:
估计:
桂林山水的特点
怎样? 课文怎样具体描写桂林山水的特点的? 二、重点学习第2自然段,欣赏桂林水“美”。 1、听录音。思考:桂林的水有
什么特点
?你认为哪句话写得最“美”,划出来,朗读体会“美”在哪里? 2、根据学生的发现,随机学习。 讨论:(1)桂林水的特点:静、清、绿。 (2)学习第1句,水“美”在哪里...
桂林山水的
体裁
是什么
答:
问题八:《桂林山水》课文的结构
特点是什么
? 总分总 先总写桂林山水天下第一 然后写
桂林山水的特点
最后总结桂林山水的美 问题九:小学语文课不同体裁的思路形式有哪些 小学语文课不同体裁的思路形式有哪些 小学语文课的体裁一般为两大类,记叙文和说明文。为了便于思路教学,根据不同体裁,简述思路...
桂林山水的
课文
答:
现代·陈淼《
桂林山水
》原文:人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏
桂林的
山水。我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得...
课文最能体现
桂林
山奇
的特点
的词语
是什么
答:
《
桂林山水
》文中最能体现桂林的山“奇”
的特点
的词语是:拔地而起,各不相连,形态万千。
小学语文
桂林山水
教学设计
答:
下面是我帮大家整理的小学语文桂林山水教学设计,希望对大家有所帮助。 小学语文桂林山水教学设计1 【教材分析】 课文从“桂林山水甲天下”讲起,既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位,又交代了作者观赏
桂林山水的
缘由。然后,用对比的方法描述了漓江水、桂林山的突出
特点
。最后,把桂林的山和水联系起来,作为一个...
桂林山水的
写作方法
是什么
答:
一、生动形象、简洁明了的语言美 本文抓住
桂林山水的特点
作了具体的描写,语言简洁明了。同时,大量运用了排比、画的桂林美景展现在读者面前,读来h琅上口,令人心驰神往。二、文章层次清楚、过渡自然、这
桂林山水
中的泰山有
什么特点
答:
1、泰山是山东丘陵中最高大的山脉,地层为华北地台典型基底和盖层结构区,南部上升幅度大,盖层被风化掉了,露出大片基底泰山杂岩,即太古界泰山群地层,其绝对年龄25亿年左右,是中国最古老的地层之一;2、北部上升幅度小,盖层保存着典型的华北地台上发育的古生代地层,泰山地貌分为冲洪积台地、剥蚀堆积...
语文读本
桂林山水
甲天下课文内容
答:
1、学会本课中的8个生字;能正确读写“漓江、无瑕、翡翠、峰峦、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如镜、连绵不断”等词语;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、通过学习课文,掌握
桂林山水
景物
特点
;学习作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。(重点)3、欣赏作者优美的语言,感受祖国自然...
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