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梨花盛开的时候读后感
读后感
400字左右
答:
文章:这个春天似乎雨水多了些,随之就有了一颗潮湿的心。懵懵懂懂之中,感觉不太明显的春季还是如期地来了,然后那些花儿就临风
盛开
,比如桃花、
梨花
以及迎春花之类。是论坛的邀请和倾情渲染,才使我这个不谙花事的人,下定了去看桃花的决心。其实,桃花离我们真的很近。出城向北不到五里地,就是...
古诗
读后感
怎么写?
答:
举例 《石灰吟》的
读后感
最近我们学习了一首古诗名为《石灰吟》。这首诗是我国明代著名的政治家、军事家、诗人于谦所写的。读后我被诗人为官一身清廉,不畏强暴,一生正气,不屈不挠的精神所感动。诗人通过对石头如何经过千锤万击从深山中采集下来,又如何经过烈火焚烧,最后粉骨碎身变成石灰的描述...
春天在哪里
读后感
答:
春天在哪里?当桃花开了,迎春花开了,杏花开了,
梨花
也开了。春天来了,就在那
盛开的
花瓣里。春天在哪里?当路上的行人不再紧裹大衣行色匆匆,当老人开始走出家门晒晒太阳,当孩童跑出来快乐地放起风筝。春天来了,就在人们每天的生活里。春天在哪里?当我们总结逝去的一年,计划新的一年,当我们...
五年级下册第4课的
读后感
受
答:
在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强
盛开
,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线……在“小荷才露尖尖角”的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:“我买了...
二年级下册第七课课文写作文
答:
写
读后感
应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。 原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。 要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账 6. 小学二年级下册第七单元口语交际怎样写成...
朱自清《春》
读后感
答:
他们一直踩着时节的节奏,按期对外
开放
,不容易迟疑也不会犹豫。谦逊默然地接纳是多少代农夫或作家质朴或忧愁的吟诵。 朱自清《春》
读后感
2 俗话说:一年之计在于春。春天,是我最喜欢的季节,因为在这个季节我看到的都是绿意盎然、朝气蓬勃的景象,这种美妙的景象让我一直很难用笔把它描述出来,于是周六,妈妈带我走进图书...
《樱花赞》
读后感
答:
日本人为了赞美樱花,还写了一首歌,叫《
盛开的
樱花林下》。看完了《樱花赞》我从中真正感受到了大师的作品。文中的好词、好句、好段各个都体会了文章的特色。让我体会到了日本樱花的美,也让我感悟到了看书也能知道全世界。《樱花赞》
读后感
2 一个偶然的机会,我读到了冰心的《樱花赞》,我便...
《四月》
读后感
答:
春风纵情地亲吻着大田的麦苗,让绿意在沉醉里疯长,那随风起伏的绿浪一浪拥着一浪,撩拨着农人褐盼丰收的控保。悉心玲听,你会幡然听到那“哩哩”拔节的美妙天濒在天地间隐隐悠扬。“人间四月芳菲尽,山寺乡村桃李始
盛开
。”让我们抛开钢筋水泥的禁铜,悠然醉倒在春花里:桃花、杏花、
梨花
……都赶趟...
我们为什么要读书——优秀
读后感
答:
而到了秋天,金色的桂花
盛开
,十里飘香时,你会不会想到王维的诗句“人闲桂花静,夜静春山空”?你是否也想泡一壶茗茶,和好友坐在桂花树下,聊聊天,下下棋,远离城市的喧嚣,过一种无比惬意的生活。到了冬天,你开始期待着大雪纷飞,最好是“忽如一夜春风来,千树万树
梨花
开”,可是成都的天气...
朝花夕拾
读后感
答:
朝花夕拾
读后感
10 鲁迅先生的记忆里,记下了早已逝去的童年。日记里写下了童年
时
的点点滴滴,宛如在一条老街之中回首相望,在余晖之下寻找拉长的影子,在抬手之间,写下了一本书,让人浮想联翩。 童年如同一折戏,舞台上的表演带着作者回忆了那一段往昔。一句话,就是童年的
梨花
,黏着鲁迅的衣裳,把作者带回到过去。 从鲁...
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永泰梨花盛开季节
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开放的梨花像什么
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梨花开
梨花几月开
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