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植物妈妈有办法一文介绍了几种植物
二年级语文
植物妈妈有办法
教学设计
答:
比如,《一粒种子的旅行》,作者是德国的安妮·默勒,书中运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地
介绍了
多
种植物
的
种种
“旅行”手段。 六、板书设计 3
植物妈妈有办法
蒲公英降落伞风吹 苍耳铠甲动物带 豌豆豆荚太阳晒 附:资料袋 ⒈种子传播的奥秘 种子的传播方式大致有四种:风传播、动物传播、弹射传播、水传播。
二年级上册《
植物妈妈有办法
》教案
答:
诗歌
介绍了几种植物妈妈
?她们有什么
办法
? 二、学习第五节 1、过渡:植物妈妈的办法非常多,那里有许许多多的知识,什么样的小朋友能得到它?自由朗读第五小节。 1、指导朗读。 三、朗读全诗、选择背诵。 四、课后延伸,激发兴趣。 1、这篇课文给我们介绍了3种植物传播种子的办法,你还知道哪些植物传播的方法? (...
《
植物妈妈有办法
》课文
简介
是什么?
答:
课文
简介
:《
植物妈妈有办法
》出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书。本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。课文内容:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英...
植物妈妈有办法
课文
答:
植物妈妈
的办法很多很多, 不信你仔细观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到他。 2 孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行又有什么好办法? 喷瓜
妈妈有个
好办法, 她全身长满毛刺, 只要有人碰一下, 她就把孩子喷射出去。 睡莲妈妈更
有办法
, 她让孩子在水面...
学了
植物妈妈有办法一文
有什么收获
答:
1.
植物妈妈有办法一文
是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用拟人和比喻的修辞手法,以富有韵律感的语言,生动形象地
介绍了
蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从“植物妈妈”的办法中,能够感受到大自然的奇妙和有趣之处,也能够激发学生们想了解更多的植物知识的愿望,促进同学们养成留心观察身边事物的习惯。
《
植物妈妈有办法
》教学反思
答:
今天学完了《
植物妈妈有办法
》这一课,在课文中我知道了蒲公英靠风来传播种子;苍耳靠小动物来传播种子;豌豆是成熟了以后经过太阳照射豆荚炸开传播种子。植物妈妈可真有办法呀!可是还有别的办法吗? 带着这个疑问,回到家和妈妈一起共同查找了资料。还学到了不少新的知识,知道了植物大概有这
几种
传播种子的方法: 一、...
《
植物妈妈有办法
》
一文
中,
介绍了
什么,什么,什么
答:
《
植物妈妈有办法
》出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书。原文:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有
个
好办法,她给孩子穿上...
二年级上《
植物妈妈有办法
》教案
答:
(1)植物要旅行,靠的是什么
办法
呢?温馨提示:自读第二、三、四节,用笔画画,小组讨论诗中讲了哪
几种植物
传播种子的方法。(教师出示第六张幻灯片引导学生学习) (2)教师结合学生的情况引导他们读第二节诗歌懂理解: a.教师引导学生读句子 蒲公英
妈妈
准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们...
植物妈妈有办法
课后三幅图分别是什么
答:
这首讲述
植物
传播种子的儿童诗共有5节,按照“提出问题—具体介绍—提示观察”的思路展开。第一部分(第1小节),提出问题:植物用什么
办法
传播种子。朗读时在读好停顿、重音、节奏的基础上,要怀着好奇的心情读出疑问的语气。第二部分(第2、3、4小节),具体
介绍了
蒲公英、苍耳、豌豆
妈妈
传播种子的...
植物妈妈有办法
课文原文及赏析
答:
孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
植物妈妈有办法
课文赏析 本课是一首关于自然知识的诗歌,主要
介绍了
蒲公英、苍耳、豌豆...
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