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汉语史的分期
古
汉语
和文言文
答:
古汉语的书面语即现在所说的文言文因为和人们的日常口差异太大,普通人(没学问的人)听不懂,所以近代才会提倡白话文啊。 官话、吴语等,其实相当于今天的普通话和方言,这和文言文是书面语、口语没关系。古汉语的声调的确和现代汉语不同,有五个声调,但是这也只是汉语的语音问题,可以看一下王力先生的《古代
汉语史
》...
古代百姓讲文言还是说白话?
答:
在
汉语史
上,北方话在口语共同语上占优势地位。 (1) 雅言: 春秋战国,言语异声,文字异形,人民言语不通,孔子讲学必须使用共同口语——雅言。 (2) 通语: 西汉杨雄《方言》记载周、汉各地口语、方言,书中也记录了一种“通语”,可见当时已有口头共同语的萌芽。 (3) 北京话对口头共同语形成的作用: 在口头共同语...
古人平时讲话是否也如写的文言文一般??
答:
拿
汉语史的
研究来说,在很多方面就要利用古代语言学的成果,如果撇开这些成果,我们对汉语史的研究就会碰到很大的困难。 研究语言学史还要解决一个
分期
的问题。本师王力先生在《中国语言学史》(山西人民出版社,1981年)中将整个中国语言学史划分为两个大阶段:第一阶段是从汉代到清代未年,第二阶段是从1899年别1949年...
什么是文言文
答:
一个比较完善而且比较充分地反映上古汉语语法特点的体系,对于完成一部
汉语史
也是个重要的基础工作。从理论方面说,这个体系也将有助于充实、丰富世界的语言学理论。 古汉语的研究一方面要借鉴现代汉语以及中国各地的方言之研究思想和成果,另一方面又不宜用现代语法的框架来套住古代语法。因此,要从古代汉语的语法特点入手...
断代的造句
答:
20、国家把
汉语史的
专题、专书和断代研究列为重点研究课题,而专书词汇研究又是汉语史研究的基础。21、本文的研究可以为湖北方音史的建构提供断代材料,对唐代通语音系的研究也有一定的参考价值。22、这时我们的老师做讲解员,给我们详细地讲述了中国历史发展的进程,阐明了他自己关于中国历史如何断代的新...
专业摸索:中文
答:
普通包罗说话学概论、汉语方言学、实际说话学、修辞学、汗青说话学、病理说话学、音韵学、说话信息处置等等课程,和方言学郊野查询拜访等练习项目。依照内容的分歧,又年夜抵能够分为当代汉语、汉语方言、
汉语史
和实际说话学四类课程。 此中当代汉语、实际说话学等内容相对“科学”,门生需求修习包罗praat(一门音频阐发软...
方环海的论文发表
答:
(40) 《中原音韵》研究述评,《
汉语史
研究集刊》,巴蜀书社,2002年11月(41) 论诗歌语言的建构及其对语法意义的消解,《国文学报》(台湾),2002年11月(42) 民族对音比较法与汉语音韵学研究,《内蒙古大学学报》,2002年04月(43) 透视分离法与近代汉语语音研究,《古汉语研究》,2002年03月(44) 论《史记》中“...
吴礼权的主要论文
答:
60.《二十世纪的
汉语
修辞学》(与宗廷虎教授合作),北京大学百年校庆丛书《二十世纪的中国语言学》,北京大学出版社,1998年6月出版。61.《关于中国修辞学发展的历史
分期
及各个时期研究成就的估价问题》,载《郑子瑜〈中国修辞学史稿〉问世十周年纪念论文集》(宗廷虎教授主编),中国社会出版社,1998年2月。62.《潘金莲形象...
训释词义应遵循哪些基本原则
答:
, 1、试述中国训诂学
的分期
及其各个时期的杰出代表。, 2、中国现代训诂学给当代留下的经验教训是什么,, 3、中国当代训诂学是如何继承传统训诂学的根本传统而大胆创新的,,思考与练习 一、名词解释 1、本字 2、笔意 1/3页 3、笔势 4、通假 二、简答 汉字的形义关系是怎样的,请举例说明。三、...
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