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班主任有权让学生转班吗
做一名智慧型的
班主任
_智慧型班主任的特点
答:
教育是用智慧来培育智慧的,智慧型的教师才能培育出智慧型的
学生
。“保姆”式的管理以不再适应时代的需要,
班主任
除了完成作为学科教师角色的转变外,还应积极实现新课程背景下
班级
管理者行为的转变,做一个智慧型的班主任。 二、 如何做一个“智慧”型的班主任 (一)“有为”而治,科学管理 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞...
如果你是一位
班主任
,发现
有学生
早恋了,你会怎么处理?
答:
如果我是
班主任
,遇到这种情况,我会:第一:我会分别找到这两位
学生
,向他们了解具体的情况,看他们是否是真的早恋,还是同学们在故意的说他们;然后再向其他同学了解这两位同学关于早恋这件事情的一些具体的情况,等到掌握好情况之后,在做对应的处理;第二:根据了解到的具体情况,我会将这件事情分别...
班主任
发言稿
答:
在军训和学生运动会上,班主任老师都能为学生端茶倒水,鞍前马后的为学生服 务。
使班主任
老师和学生走的更近;在队列队形和体操比赛中,班主任老师亲自训练和学生共洒汗水。在“庆元旦”活动中,高一(8)
班学生
和所有科任教师共同包饺子,共同品尝高一(8)班的味道。就这样我和学生一道幸福着学生的幸福,快乐着学生的...
作为
班主任
,你对
班级
的管理制度是什么?
答:
鼓励
学生
服务
班级
,初步将班级几件较为基础的事情临时交给自愿服务的学生,例如:班级卫生,各科课代表……设计“临时工”制,是否“转正”看学生的认可度。学生一定会积极参与,班级的事情人人抢着干,以后班级事务开展会很顺利。
学期
班主任
工作总结
答:
3、建立全
班学生
轮流值日制度,培养自主意识 值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流管理,我发现这样下去只能是勤快的学生做得多,懒的同学没事做,考虑后我采取了全班学生轮流值日后。这样每个学生都有独立工作的机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力。 4、发挥自身表率作用。小学生,对
班主任有
着一种特...
孩子考试是第一名也不能博得老师的青睐,该怎么办呢?
答:
我同学孩子和另一个同学孩子小学的时候一个
班级
,那个班级属于好班,
班主任
也比较负责任,但是其中一个
学生
的家长是该学校的老师,一个不是(低调的家长)。 就这样,家长是老师的孩子被重点关注,每次家长会都要家长分享培养经验,各种夸,排第一排,而这学生实际成绩一般,有时候平均分还达不到,还是班干部。 那个低调家长...
成人教育
班主任
什么样怎么样?
答:
③ 本科函授
班班主任
如何给毕业
学生
写评语范文 该生能以校规班规严格
要求
自己,积极参加社会实践和文体活动。回尊敬师长,团结同答学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。 该生能遵守校纪...
家有高中生:家长该如何与
班主任
进行良好沟通
答:
但让高中生最苦恼的,恰恰就是爸妈对他全方位的监控。一名高中生气愤地说:“每个人的内心都有一个隐秘的世界,未得到邀请,别人是无权进入的,这是最起码的尊重,但是我的父母连这点都做不到。” 孩子反感父母的这些举动,当然就不愿意和父母交流,时间长了,彼此的隔阂会越来越深。其实,孩子进入...
浅谈如何做好高中
班主任
工作
答:
如果老师言不雅、行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给
班级
管理带来不利。所以,
班主任
工作者一定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让自己的良好风范增强对学生的吸引力;要有儒雅的举止和浩然之气,让自己的神韵、风采
使学生
折服;
要求学生
做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,真正做到既教书...
学生
喊老师的名字是不尊重老师的行为吗
答:
更多的原因在于老师在师德或教育方法等方面存在问题,这怨不得学生。师生是平等的,但这种平等不能绝对化,世上也不存在绝对的平等,师生之间的平等主要是指人格的平等,是依法享有各自应享有的
权利
,并互不侵犯,是从内心深处对对方的尊重。
让学生
学会尊重别人,学会交往,是我们教育者的责任。
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