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幼儿园大班
教案
答:
小精灵的舞蹈步骤图8张,小精灵音乐一段,
幼儿
操作
图片
人手一份,星星舞台…… 教学过程: 一、欣赏乐曲,尝试表达对音乐的独特感受。 1.欣赏音乐,感受乐曲愉快的性质。 2.说一说你听到这个音乐想做什么? 3、根据乐曲的节奏,依次邀请幼儿跳舞 二、扮演小精灵,
看图
谱用动作表现音乐。 1.说说小精灵是怎么跳舞的,你...
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教案
答:
以下是我为大家收集的
幼儿园大班
教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 设计意图 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域中指出,幼儿园要"开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力"、"在体育活动中,培养...
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案 篇3 【活动目标】 1、利用各种材料,探索瓶中取珠的不同方法,体验探索的乐趣。 2、在操作中,感知一种物体有不同的使用办法,提高解决问题的能力。 3、能用标记记录探索的过程和结果,并能大胆讲述。 【活动准备】 幼儿实验材料:木珠和铁珠放在脉动瓶中;小棒、筷子、铁丝、吸管、磁力棒、双面...
幼儿园大班
教案
答:
1、引导
幼儿看图
,导入活动。 (1) 观察
图片
,大胆质疑。 师:看了这幅图你有什么问题想问吗? (2)师:谁知道这是什么乐器?你觉得它像什么?(幼儿猜测)(3)欣赏萨克斯音乐。 师:你喜欢这段音乐吗?听完以后有什么感觉? 2、分段欣赏故事,初步理解故事内容。 (1)讲述故事第一段:小老鼠闻到烟味,会怎么样?经常抽烟...
幼儿园大班
动物的尾巴教案
答:
4、培养
幼儿
勇敢、活泼的个性。 教学重点、难点 重点:让幼儿在比较中了解动物尾巴的特点,获得长短、圆扁等关系概念的经验。 难点:让幼儿能根据各种关系续编儿歌。 活动准备 各种动物
图片
活动过程 一、游戏导入 幼儿跟老师做手指游戏 二、
看图说话
1、大二班的小朋友,今天动物园里可热闹了,因为很多动物都来参...
幼儿园大班
教案
答:
幼儿园大班
教案 篇4 学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节“yìng”,读准音,认清形,并能正确地进行书写。 学会韵母“ang、eng、ing、ong”的音形和整体认读“yìng”。 读准后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”的音,记清字母的形。 一、谈话导入 上节课我们学习了5个前鼻韵母,还记得是哪5个...
幼儿园大班
教案
答:
1) 组织幼儿自己操作电脑。 2) 在活动区内提供半成品材料,学习制作这些通讯工具,为幼儿开展角色游戏提供道具。
幼儿园大班
教案 篇4 活动目标: 1、引导幼儿继续学习用一一对应指读的方法阅读
图
夹文故事,理解故事内容。 2、通过阅读活动,提高幼儿对汉字的敏感性。 3、培养幼儿热爱爸爸、妈妈的情感。 活动准备: ...
幼儿园大班
教案
答:
六、教师引导幼儿分析青蛙的性格特征,理解有朋友是件幸福的事。 提问:你喜欢青蛙吗?为什么?如果没有青蛙,猜猜蛤蟆会怎样? 七、师生共同演唱歌曲《青蛙和蛤蟆》。
幼儿园大班
教案 篇2 活动目标: 1、能根据范例和自己的已有经验,知道加减法应用题讲一件事,说两个数字,问一个问题。 2、能看实物、
图片
或情景,...
幼儿园大班
安全教育教案
答:
幼儿园大班
安全教育教案 篇6 活动目标: 1、引导幼儿克服独自在家时的害怕心理,了解当自己一个人在家时,应该注意的一些基本安全事项,掌握一些基本的防拐骗技巧,学会保护自己。 2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言
看图
讲述故事内容,发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。 3、在活动过程中,提高幼儿的安全意识。
幼儿园大班
语言活动方案【5篇】
答:
要培养幼儿的
说话
行为得当, 以下是我精心收集整理的
幼儿园大班
语言活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园大班语言活动方案1 目标: 1、理解 故事 内容,学习描述月亮变化的语句。 2、初步了解故事中比喻手法的运用。 准备: 自制夜晚天空的背景
图
,月亮变化图。 过程: 1、以猜 谜语 的形式导入活动。
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