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社戏是一幅五彩斑斓的风情画仿写
社戏
仔细阅读第10到16段,细细品味作者是如何运用景物描写来层层做铺...
答:
在课文中,作者记叙了一段幼时看
社戏的
经历,表现对童年美好生活的回忆和留恋之情。本文的景物描写、细致逼真,充满江南水乡的诗情画意。引导学生领会作者是如何抓住特点描写景物,又是如何融情人景的,这是本文教学的重点。本文结尾对“豆”与“戏”的评价、赞美与前面对“豆”与“戏”的描写似乎有些矛盾,引导学生理解...
仿写社戏
心理描写作文200字
答:
5.
仿写
11段关于夜景
社戏
200字以上 两岸的杂树和齐膝深的水底里说不上名来的水草,都飘散出一种充满自然的清香,缠绕在水汽的甘冽之中,交织着扑鼻而来。傍晚时分的夕阳裹挟着一抹抹亮丽的
斑斓的
色彩,或紫,或红,在这条河流上游移着,闪耀着令人迷醉的色泽。两旁绵延起伏,或高或低,长满杂树的山,像在蠕动般...
仿写社戏
月夜行船的景物描写怎么写?
答:
写作思路及要点:围绕
社戏
中的景物描写格式展开详细景物描写。正文:独自一人在溪边站得久了,我感到寒冷已经肆无忌惮地向我袭来。春天即便还是像秋天一样,可大自然早就与去年的那个秋天作了永别。不冷不热的微风像幽灵一样在明媚醉人的春光里游蹿着,吹得人别样温暖,却根本抵挡不了随之而来的丝毫寒意...
仿写
句子,使句子与原句构成排比句。
答:
——《
社戏
》
仿写
:湖上的荷花和两旁的香樟所散发出来的气息,夹杂在空气中迎面扑来;阳光便跳跃在这水面上。洁白的絮絮的云朵,仿佛是奔腾的骏马的四蹄似的,都在天空上千变万化,但我却还以为天是静止的。原句:雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,
是一
种...
《杜戏》
是一幅
()的风景画;《杜戏》是一曲()的人物赞歌
答:
首先更正错别字:“杜”要改为“社”。《
社戏
》
是一幅
(春意盎然 )的风景画;《社戏》是一曲(朴实无华)的人物赞歌。简介《社戏》鲁迅小说,收录在其小说集《呐喊》中。“社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。本文是鲁迅1922年创作的一篇短篇...
求《波折》作文
仿写
《
社戏
》300字
答:
今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高,这
是一
条幽僻的路;夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是...
怎么
仿写
鲁迅的
社戏的
三波三折
答:
鲁迅的《社戏》便有一波三折的写法鲁迅的《社戏》便有一波三折的写法。小说的情节是:“我”盼望社戏——去看社戏——怀念社戏。这里写得是一波三折。波折:到了
社戏的
日子却叫不到船,而母亲又容许和别人同去。这里主要是用了心理活动描写的方法,表现了“我”急切的渴望变成了无奈与沮丧的心情。事...
社戏
心理描写
仿写
答:
《
社戏
》心理描写
仿写
如下:一节课就像刚开始那样,老师还兴致勃勃地讲着,可是,放眼望去,讲台下的各位同学却是千姿百态。当然,也有在认真听课的寥寥无几的好学生。静坐着,静坐着,感觉一年过去了。抬头看一眼手表,分针也就转动了一格。切,令人失望。索性卸下手表,趴在桌上睡去了。直到觉得自己...
用原文的话怎么说
仿写
的句子?
答:
——《
社戏
》
仿写
:湖上的荷花和两旁的香樟所散发出来的气息,夹杂在空气中迎面扑来;阳光便跳跃在这水面上。洁白的絮絮的云朵,仿佛是奔腾的骏马的四蹄似的,都在天空上千变万化,但我却还以为天是静止的。原句:雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,
是一
种...
仿写社戏
偷豆写作文
答:
偷豆是作者与双喜、阿发等农民孩子一起吃的,豆香,值得怀念,但更值得怀念的是那些小朋友天真活泼、热情好客的性格,淳朴无私的品德和纯真的友谊。写途中偷豆,正是因为这
是一
段难忘的记忆。2. 鲁迅写的
社戏仿写
只要意思不我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有...
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