鲁迅的雪,这篇文章中,想象,联想,直接抒情和间接抒情的句子有哪些?答:课文研讨一、整体感知理解了这篇文章的最后一句:“那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”,也就理解了这篇文章的主旨。这句话对文章中提到的自然景致——江南的雪与朔方的雪做出了带有倾向性的判断,江南的雪已经死掉,而朔方的雪,在孤独的旋转升腾中升华,成了雨的精魂。作者为什么会对朔方的雪情有独钟?这一...
在的这篇课文中,文中写了几幅雪景,作者思路是怎样的答:其次,作者在文中对“南国雪”和“北国雪”进行的描述,到底是否具有褒贬之意?如果有,那又是褒谁贬谁呢?其实,这篇散文诗很好懂.“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶”,这开篇两句,引出话题,总起全文.意思是说,一些博识的人认为南国雪不比...
关于《社戏》的问题答:文中抓住了口技表演中的表演者和听众两个方面:一方面描绘表演者的高超技艺,这是正面描写;另一方面描绘听众的神态、动作,表现听众的反应,这是侧面描写。在描写表演过程的三段中,都是先写表演,后写反应,从而使表演和效果有机地联系起来,以听众的反应为烘托,突出了口技表演之“善”。此外,课文交代口技表演场面,写出...