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科学创造的哲学诠释
用
哲学
原理分析
科学
技术发展的两面性
答:
关于
科学
技术发展的两面性(主要就是利与弊的问题),主要体现以下
哲学
原理:1,规律的客观性原理。不按规律办事就会受到惩罚,例如科学发展带来的一些负面影响,如损害环境等等,现在的温室效应就是最好的例子。2,尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的原理。为什么我们要坚持可持续发展,就是要在尊重...
科学
发展观体现了马克思主义
哲学
的哪些原理
答:
科学
发展观所体现的马克思主义
哲学
原理主要有:1、人民群众是历史发展的主体;1)、人民群众是社会物质财富的
创造
者,因而从根本上推动了社会的发展。2)、人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步。3)、人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用。2、生产力是人类社会发展...
科学的
定义
答:
基本定义——
科学
是崇尚真理和真实的人们的,永无止境地探索、实践,阶段性地趋于逼近真理,阶段性地解释和揭示真理的阶段性、发展性、历史性、辩证性、普遍性、特殊性、信息性等特点,尽可能不包含自相矛盾的知识体系,且是一项成果的绝大部分有利于造福人类社会的高尚事业。 科学,应该是五个方面的内容:第一,科学就是...
哲学
和
科学
有什么关联
答:
从理论上讲,
哲学
和科学是互相联系的,哲学给予了人类认识大自然的智慧,从某些方面上来说,人们正是在哲学的指引下才能够充分的了解到
科学的
魅力,而且正是通过科学的手段来认知和感知这个世界,因此从某种意义上来讲,科学和哲学的关系本身就是一个认知和改变的过程,所以说两者关系也是非常密切的,总的...
科学
实践观的创立者是谁
答:
马克思 马克思科学阐明了人类实践的本质和作用,创立了
科学的
实践观。科学的实践观是不断丰富发展的。总之,科学实践观从主观和客观、主体和客体的统一中把握实践,揭示了实践的本质,指明了实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动,科学阐明了人类实践活动的特点、结构、形式和实践标准等问题,深刻揭示...
本杰明·富兰克林
的哲学
观点是什么?
答:
同当时欧洲许多著名学者和政治活动家都有直接往来。富兰克林在
哲学
观点上是一个自然神论者。他一方面承认上帝的存在,承认上帝
创造
了自然界;一面又认为当自然界被创造出来以后,自然界就是服从它本身内在规律的一种实在性东西。这就是他的世界观。在自然
科学的
研究上,他是唯物主义的。
简述马克思主义
哲学
产生的自然
科学
前提和理论来源
答:
马克思主义是人类优秀文化遗产的产物。它主要是批判地继承德国古典
哲学
、英国古典政治经济学和英、法国空想社会主义而创立的崭新的无产阶级思想的
科学
体系。马克思、恩格斯在1841年以前曾经接受黑格尔唯心主义哲学,从1841年下半年起转向 L.A.费尔巴哈的唯物主义。他们吸取G.W.F.黑格尔哲学中辩证法的合理内核而...
谈
科学哲学
理论的转变
答:
科学理论、观察实验之间并没有绝对分明的界限,那么,科学哲学理论的转变是怎样的? 20世纪
科学哲学的
主流是在分析哲学理论框架中发展起来的。玻普尔的证伪主义直接促成了逻辑经验主义的衰落,以库恩<费耶阿本德等为代表的历史主义学派又对逻辑经验主义进行了激烈批评,科学哲学便逐淅从逻辑主义转向历史主义,过渡到“后经验主义...
如果说
科学
是求真的,那
哲学
追求什么?
答:
*〝数学〞就是
哲学
和
科学
最美的境界,例如,弦理论目前尚未能做出可以验证的实验,只是物理学家和数学家头脑〝
创造
〞的思想模式(哲学概念),他们认为,所有的最基本粒子,都是由一小段的不停抖动的能量弦线所构成,而各种粒子彼此之间的差异只是这弦线抖动的方式和形状不同的共鸣状态而已。所以超弦...
谁能简单说一下科技
哲学
的内容?
答:
在“科学、技术与社会”的名下,可以侵入所有的社会科学领域,在“科学与人文”的名下,可以侵入所有的人文学科领域,在“自然
科学哲学
问题”的名下可以侵入所有的理工农医领域。由于研究领域无边无际,这个学科缺乏一种总体上的学术认同感,同行没有同行的感觉;由于研究方向的多样化,无法有一个统一的...
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