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竹节人梳理我的心理变化过程
走一步,再走一步中我遇险时
心理变化过程
?
答:
走一步,再走一步中,“我”经历了由害怕到自信的艰难
的心理变化过程
。《走一步,再走一步》首先写了“我”遇险时害怕的心情,用“全身颤抖”、“冷汗直冒”、“心惊肉跳”等词语直陈感受。随着事态的发展,“我”的害怕加剧了。由于父亲的到来,“我”的心情由恐惧开始转向自信。并非父亲的到来,...
这是什么描写手法?
答:
一、人物描写:1.外貌描写(肖像描写),对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。2.行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。3.语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。4.
心理
描写,是通过剖析人物的
心里
活动(如...
...写了我在什么
过程
中的心情
变化
,表现了“我”期待落空的失望
心理
...
答:
《那个星期天》的主要内容:课文按照时间顺序,从早到晚,写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带她出去玩的经历。写了“我”的第一次盼望,这场持续了一整天的等待,最终以落空而告终。表现了“我”由满怀期待到委屈伤心
的心理过程
,也表现了母亲从早到晚操持家务的辛苦。全文共分为三个部分。第...
合欢树作者
的心理变化
?
答:
开始合欢树勾起作者对母亲的深深思念,表达母之痛,难以忍受后作者认识到母亲虽然去世但对自己的爱,让作者感到幸福,悲伤也成了享受。史铁生的作品一向以清淡悠远见长,《合欢树》正是体现了这一点。全文思绪飞溅,笔致灵动,以“合欢树”为中心意象却并不拘泥,以“母亲”为用力点却又时时荡漾开去,...
...中我爬下悬崖的
过程
中“我”
心里
发生了怎样的
变化
?这些变化说明了什 ...
答:
这里有委屈、羞辱、迷 惘、悔意,以及强烈的恐惧感。 课文第三部分中,孩子在父亲的指点下,终于征服悬崖的
过程
中, 作者详写了“我”
的心理变化
:最初是毫无信心(“我下不来……我会摔死的” ),继而是信心萌发(“这似乎是能办得到的”)。随后是(“信心大增……我 能办得到的”),这使“...
那个星期天
我的
心情经历了什么样的
变化
答案?
答:
《那个星期天》“我”的心情经历了从满怀希望到失望透顶,直至彻底“绝望”
的心理变化过程
。这篇课文写了一个小男孩盼着母亲兑现在星期天带他出去玩的承诺,表现了小男孩由开始时的兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而产生的焦急无奈,到最后因母亲没有兑现承诺而感到失望委屈的心理变化过程,同时也表现...
这些年,我有哪些
变化
答:
后来,随着兼职的一次次失败,我才意识到,自己的功利心太强了,只是把兼职当成一种挣钱的手段,而不是一种自我提升。在这样的意识产生后,我探寻着属于自己的,适合自己的兼职方式。要把兼职当成一种自我修炼的
过程
,在兼职中学习,在兼职中成长。3.“工作”背后
的心理变化
。“工作”,其实是勤工助学...
...在学习拉琴的
过程
中,
心理
和行动发生了哪些
变化
,为什么我用用?为什 ...
答:
1
心理
:沮丧---神圣感--又沮丧-羞愧兴奋拉琴 行为:不敢练-林中练--又练琴-刻苦勤奋
《那个星期天》文中三个一声不吭表现了我怎样
的心理变化
?
答:
由于他非常气,所以产生了
心理
矛盾。0
走一步再走一步中描写
心理变化过程
有怎样的作用
答:
通过对人物
心理
的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的心世界,表现人物丰富而复杂的思想容感情,作者先是小心翼翼,我顿时有了信心,
我的
信心大增,我产生了一种巨大的成就感,说明了我是如何战胜困难,获得成功的体验的
过程
,让人觉得十分可信。每个人生活在世界上,难免会碰到许多困难。在困难面前,...
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