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老师只关注成绩好的学生
只抓
成绩的老师
是不是
好老师
?你的老师是这样的吗?
答:
不可能每个人都有机会成为高材生,毕竟这样的人只占一少部分,也不是每个孩子都能考的很好。但是人之初,性本善。对于孩子人品的引导才是对社会最大的贡献。一个
好的老师
,应该是”因材施教“。因为现在大家面临的最重要的问题就是应试,所以学校对老师的考核也都在
学生的成绩
方面,但是这样...
老师
怎么都喜欢
成绩好的学生
呢?
答:
首先成绩好,能够显得这个
老师
教学水平高,能教出
好学生
,就算没有经济什么的优势,至少名誉好 其次成绩好意味着这个同学一般都比较努力、听老师话,老师也可以常常用这些同学来激励其他同学努力 再次成绩好值得表扬,老师喜欢他们也是对他们能够获得
好成绩
的一种鼓励吧,希望他们能够再接再厉 而且
成绩好的
...
有人说:
学生
只要学习
成绩好
,其它方面无所谓,作为
老师
,你怎么看?_百度...
答:
作为
老师
,我不能同意这种只强调学习
成绩的
观点。1. 首先,学习成绩是衡量
学生
学业水平的重要标准之一,然而,学习成绩并不是衡量学生综合素质的唯一标准。学生在学习中应该注重素质教育,包括学生的多方面发展,例如学校、社会参与、校园文化、实践活动等。只注重学习成绩而忽视学生综合素质的发展,会导致...
有的
老师
上课时只喜欢提问
成绩好的学生
,你怎么看?
答:
其实也没有这样的,如果你想表现自己可以主动要求你来作答,
老师
绝对不会拒绝你的。提问
成绩好的学生
,一方面是增强成绩好的同学的积极性,另一方面避免成绩不好的同学回答不上来感到自卑。
老师
是不是只会对读书
好的学生
好?你怎么看?
答:
要了解孩子学习成绩不好最具体的原因,只有适当给家长一些压力,才能让孩子更好的成长。按照规定,老师应该对所有的学生一视同仁,就算是学习成绩不好,他们也需要自尊心,也需要被表扬和鼓励,甚至希望被老师们关注,可以从德智体其他劳动各方面来评判孩子。如果
老师只是关注成绩好的学生
,就会导致学习成绩很...
老师
应该偏爱
成绩好的学生
吗?
答:
教师
要平等对待每一个学生,不能把学生分为三六九等,更不能对学生“偏心”。我认为任何教师都不能偏爱
成绩好的学生
。偏爱成绩好的学生,会有很多危害,例如影响教育公平,不利于学生的身心健康成长,会让学生受到不正确的价值观影响,会让部分学生骄傲,而让另一部分学生自卑。并且,这种行为也违反职业...
孩子说学校数学
老师只关注成绩好的
那几个
学生
怎么办?
答:
给
老师
送礼或者去教育局举报
为什么现在的
老师只关注学生的成绩
,因此偏心。。。
答:
学生成绩好,
老师
自己也有成就感啊,而且老师看
成绩好的学生
,会觉得这个学生很乖很自觉,不用自己多费心,自己会少很多工作量
为什么现在的
老师只
注重
学生的成绩
和名次?
答:
这和学校的教育机制有关,要管理
好老师
队伍,有奖有罚才会激励人的斗志,用
成绩
和名次来判断
老师的
能力,那老师就会注重,老师也有家庭也要生活,真正做到用心教书育人的好老师不多,现在国家应该在探索这样的问题,
好好
学习吧
老师
为人师表,真的只会喜欢那些学习
好的学生
吗?
答:
老师为人师表,不是只会喜欢那些学习好的学生,其实对于老师来说,每一个孩子都是一样的,但是相对来说那些学习好的学生让老师不头疼,也不需要管教很多,所以老师很放心,自然而然面对他们的时候都是比较和颜悦色的,那么,对于一些学习不
好的学生老师
肯定管教的会比较严,对于他们来说老师是一个威严...
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