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老师是学生的什么
老师
不应该体罚
学生
答:
老师在不论
什么
情况下都不要体罚
学生
,就像农民种地看到虫子破坏庄稼不打农药一样。结果是辛苦了一辈子,收获的是一场空。教育的责任
老师的
责任是教书育人,教会学生知识并不难,现在的孩子聪明,只要能够养成良好的学习习惯,认真学习,都能学好知识,取得好成绩。学习习惯的重要性从学习的角度来说,培养好的...
如果说儿童是祖国的花朵那么
老师是什么
答:
如果说儿童是祖国的花朵,那么
老师是
(辛勤的园丁)这是一个比喻句,把儿童比喻成祖国的花朵,把老师比喻成辛勤的园丁 儿童的成长离不开老师的教育
在学校教育中,教师的价值是
什么
?
答:
教师在学校教育中的价值是无法替代的,他们具有以下几个方面的价值:培养和引导学生成长:教师不仅需要传授给学生知识和技能,更重要的是引导他们成长。这包括对
学生的
性格、价值观等方面进行塑造和引导,通过个性化的关注来启发学生发掘自身潜力,进而愉快地实现自我价值。鼓励学生学习: 激励学生的学习兴趣并...
什么是学生
?
什么是老师
?什么叫学生?
答:
学生就是求知的人,所以不管是谁,他的地位、学识有多高,只要对方能够给他新的知识,他就
是学生
,所以现实里,人人为学生、人人为
老师
,就是孔子说的三人行必有我师。学生这一词在很久以前就出现了 指的是在学校学习 或者学习他人的技巧 他都叫做学生就算年龄较大,只要他在学校学习,就叫学生。学生...
我们将教师称为“
老师
”,难道是因为他们比
学生
老吗?
答:
金人元好问《示侄孙伯安》:“伯安入小学,颖悟非凡儿。属句有夙性,说字惊老师。”这其中的老师与现在的一般用法相同,是对教师的尊称。明清时期,科举盛行,
学生
把主管考试的官员也称为老师,如《儒林外史》第十七回:“这学里
老师是
朝廷制下的,专管秀才,你就中了状元,这老师也要认的。”总结:...
好学校、好
老师
、好
学生
,你心中的标准
是什么
?
答:
和的两场重要会议,李校长分享了他对“好学校、好
老师
和好
学生
”的独特见解,简直说到我心坎里了!本文将深入探讨李校长的观点,帮助读者更好地了解教育标准。家长和社会的认可好学校不是看荣誉和称号,而是家长和社会的认可。用心教育,自然赢得口碑。手持戒尺,眼中有光好老师应该既严格要求学生,又给予温...
作为
学生
,你都想要一个怎样的
老师
?
答:
正确公平对待
学生的老师
。不过高地夸成绩好的学生,会让人越来越骄傲自负,不可一世。对于差生,要善于发现他们的有点特长,他们也许真的有
什么
难处,或者是太年轻不懂事。绝不贬低别人,让别人产生自卑和心理阴影。 反而要多与他们聊聊心里话,听听他们的想法,多鼓励他们,让他们感受到被尊重,感受到来自...
做
老师
最重要的
是什么
答:
问题二:
什么是老师
最重要的 让我们来看看什么对于教师来说才是最重要的: 例一: 美国一位著名的教育家花了几十年的时间,从九万个
学生
“心目中最喜爱的老师”的信中概括出了好教师的12个特点: 1、友善的态度――
老师的
课堂犹如大家庭,我再也不怕上学了。 2、尊重课堂里的每一个人――老师不会把你在他人面前...
《“漫画”
老师
》作文怎么写
答:
是如何用漫画来激发
学生的
学习兴趣?是如何用漫画来帮助学生理解知识? 表达对老师的感受:老师对你有
什么
影响?你对老师有什么感激之情? 以下是一个具体的例子: 我的“漫画”老师 我的
老师是
一位漫画老师,他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,总是笑眯眯的,看起来很温柔。他最喜欢画漫画,课堂上经常用漫画...
有
什么
样的
老师
就有什么样的
学生
,这种观点对吗,为什么
答:
一、思路:1、第一段表明观点。2、第二段表明老师的重要性。3、第三四段表明老师应该如何做。二、看法:“有什么样的老师,就会有什么样的学生”这种观点是正确的。如果说孩子的修养是父母的投射,那么
学生的
修养便是教师的投射。而学生的修养究竟能达到怎样的境界,主要取决于他的
老师是什么
样的,...
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