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老师是学生的什么
老师是
( )——( ) 要两句,例句 老师是(园丁)——关怀
学生
,无微不至...
答:
2.
老师是
(蜡烛 )——燃烧自己,照亮别人。3.老师是(春雨 )——关心体贴,润物细无声。4.老师是(春蚕 )——吐尽银丝,为他人御寒。5.老师是(蜜蜂 )——忙忙碌碌,采花酿蜜。6.老师是(太阳 )——(送人温暖,洒满光辉 )。7.老师是(大山 )——(保护
学生
,屹立不倒 )。
老师
有
什么
性格特征
答:
1、热情开朗:
老师是
人类灵魂的工程师,作为一个教书育人的教育工作者。教师只有热情开朗、朝气蓬勃,在工作中才能与人为善,才能如春风一般给人以温暖和关怀,进而热爱
学生
。2、独立冷静:在处理很多问题时,得独立地作出决定,胸有成竹地提出解决问题的方案,为人师者,在学生面前。无论在
什么
情况下都...
假如我是一名
老师
改让
学生
做
什么
答:
学生时代是人这一生十分重要的阶段,在这个阶段,养成良好的行为习惯十分有必要。因为良好的行为习惯一旦养成,将终生受益。教师
是学生
人生路上的引路人、指路灯,是学生从小在心中种下优良品质的种子,他们自然会自觉地学习科学文化知识,再加上教师精心栽培,
学生的
人生道理会更加顺畅,人类社会也...
学生
就是最好的
老师
答:
这一代人似乎正在变化,变得越来越早熟,没有了孩童的天真;变得越来越冷漠,不再充满孩子的好奇。其实,这些无一不是在映射着我们的教育。孩子们正在用他们的行动告诉我们,这样的教育是病态的。整个社会都亟需改变。其实,
学生才是
最好的
老师
。因为是他们告诉了我们未来的教育方向。
如果说一个
老师
和一个
学生
较上劲了,真是较上劲了,这说明
什么
答:
如果学生有错误,那当
老师
的就应该坚持耐心全面的帮助学生,指出错误所在,教他(她)尽快的改正错误,而不是用较劲的办法;如果自己的能力有限,也可以请周边的老师以及
学生的
家长一起来帮助这个较劲的学生;必须明白,学生是在成长阶段,缺点和错误是难免的,允许犯错误也应该允许他(她)改正。
一个班里频繁换
老师
,会对
学生
造成
什么
影响?
答:
频繁换
老师
的行为其实是不太好的,老师与
学生的
交流相处需要一个熟悉的过程。频繁换老师可能会导致教育无法连续,孩子兴趣缺失。且每个老师的品性大不相同,对学生的了解深浅不一,找到学生优缺点并针对性教学都需要时间。
学生
家长对教师有意见怎么办?
答:
家长都希望自己的孩子得到关注、得到重视,所有的对
老师的
意见或误解都源于对孩子的爱,绝不会有意地找麻烦、寻事端,所以,老师对家长的意见要保持宽容的态度,冷静地了解情况,分析原因,思考解决问题的办法。同时,更要一如既往地关爱自己的
学生
。对家长意见的宽容应该是教师必备的一种心理素质。沟通,...
老师的
爱
是什么是什么
答:
吹拂我的心田。3、
老师
的爱是春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱是星星,照耀着我的成长之路。4、老师的爱是凝结在红色的批注里,软化在亲切的话语里;老师的爱是消磨在半截的粉笔里,串通在
学生的
心灵里。5、老师的爱是太阳一般温暖,是春风一般和煦,是清泉一般甘甜。
老师的
爱可以比喻
什么
?
答:
无论是像阳光般温暖的关怀与鼓励,还是大树般的庇护与帮助,又或者知识之书的传递与开拓,以及明星般的导航与激励,每一种比喻都展现了
老师
对学生无私奉献的爱。让我们感恩老师的爱,并将其传承下去,成为老师的骄傲和
学生的
自豪。3. 标题:老师的爱
是学生
成长的阳光 老师的爱就像阳光一样,温暖着学生...
学生
是最好的
老师
,理由
是什么
答:
学生是最好的
老师
,理由
是什么
: 大概指的是 一个刚刚从事教师工作的人,在工作中,通过和
学生的
交流和互动,可以掌握学生们的性格,习惯等等。这样就使老师更加有爱心和耐心,也就能够不断完善自己的工作。
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