关于描写老师上课的作文,描写老师很投入,讲得很生动,同学们都很入迷_百...答:卓老师见状,说:“这篇文章的确很难概括,我们来一段一段地看吧。”她真是善解人意啊!果然,没有多长时间,在卓老师的步步指引下,我们很快就概括好文章的主要内容了。这样,上课就方便多了。她声情并茂地给我们讲课,并不时地用目光与我们交流。同学们也是非常地配合,积极地回答着一个又一个的问题。卓老师和我们...
香菱学诗 急求作者曹雪芹写这篇文章的用意及文章意义答:香菱是个苦命女子,原籍姑苏,出身乡宦家庭.她三岁被拐,长大后被呆霸王薛蟠买去做妾,后随薛家进京,一直住在荣府的梨香院.平日她要伺候薛蟠,难得有空.这一次因薛蟠外出经商,宝钗便把她带进了大观园给自己做伴.环境的变化激发了香菱学写诗的愿望,宝钗笑她“得陇望蜀”,劝她“且缓一缓”,可她急切得很,于是去...