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荷花是叶圣陶写的吗
叶圣陶写的
作文 急!!!
答:
他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大眼睛,有些莫名其妙。“
是叶圣陶
先生!”老师...
为什么朱自清要写《荷塘月色》?
答:
其二,作者把这种恬淡月色中梦境的游离作为一种现实压抑中的突暴式愿望。并认为〃夜游荷塘〃只是一种情感心绪的抒情化表达。从而由这种内心的隐意识引延出〃美人象征〃这一说法。作者这样列举:写荷叶,〃田田的叶子,叶子出水很高,象亭亭舞女的裙〃。
荷花是
,〃层层的叶子中间,零星地点缀些白花。有袅娜...
荷花的
姿态有哪些?
答:
1. 有的才展开两三片花瓣儿,仿佛是初露头角的少女,羞涩而充满生机。2. 有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,宛如盛开的贵妇,优雅而自信。3. 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,好似含苞待放的女童,稚嫩而充满期待。课文《
荷花
》原文描述了清晨公园中荷花池的美景,作者
叶圣
...
荷花
有什么寓意,象征意义
答:
3. 佛教的比喻:荷花在佛教中亦占有一席之地,因其从泥泞中生长而不染,常被用来比喻佛教徒在世间出生而不为俗世所污染,象征着佛教徒的高尚品格和精神境界。此外,
荷花的
美丽与姿态也常常是诗人与艺术家歌颂的对象。
叶圣陶的
《荷花》一文中,便描绘了荷花盛开时的宁静与美丽,表达了作者对自然之美的...
荷花
中的画家指的是谁 荷花中的画家简述
答:
1、荷花中的画家指的是大自然。本文
是叶圣陶
先生的一篇散文,讲述的是作者到公园看到荷花池中的荷花美景而产生了联想。2、本文
描写
了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了
荷花的
清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中...
荷花
中的画家指的是谁 荷花中的画家简述
答:
1、荷花中的画家指的是大自然。本文
是叶圣陶
先生的一篇散文,讲述的是作者到公园看到荷花池中的荷花美景而产生了联想。2、本文
描写
了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及我沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了
荷花的
清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中...
部编本三年级语文下册《
荷花
》教案三篇
答:
8. 小练笔:模仿
叶圣陶的荷花
写作,表达自己的感受。篇三 教学目标:1. 学生能正确、流利地读课文。2. 学习生字新词,理解课文中的重点词语。3. 学生能感受
荷花的
美,并能有感情地朗读相关段落。4. 学生能用“什么怎么样”的句式概括段意。教学重难点:- 理解荷花开放的姿态和颜色,以及作者的想象...
不光是我一朵,一池的
荷花
都在舞蹈运用了什么修辞手法
答:
运用了:拟人的修辞手法,”不光是我一朵,一池的
荷花
都在舞蹈”,从:“舞蹈” 一词,可以看出。拟人:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
谁能写出小学三年级语文《
荷花
》、《燕子专列》这里两篇课文全文_百度...
答:
叶圣陶
今天清早进公园,闻到一阵清香,就往
荷花
池边跑。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的...
我观赏了什么笔下美丽的
荷花
?
答:
夏日的夜晚凉爽舒适,我漫步在月色下,观赏着美丽的
荷花
,荷塘月色别有一番情趣儿。隐隐约约的看到荷花在微风中摇曳。在朦朦胧胧的月色下显得更加婀娜多姿亭亭玉立。
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