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蒙式教育教师个人成长
蒙台梭利
教师
资格证有年龄限制吗
答:
发展
:许多中国人在逐渐接受这种幼儿教育,家长们愿意将孩子放在这样的轻松的环境中学习、游戏。孩子受教育的本质不是学习知识,而是形成正确的人生价值观。
蒙氏教育
可以很好地帮助孩子做到这一点。蒙台梭利
教师
是许多幼儿学校缺少的教师类型,这种教师基本上不能通过全日制大学培养出来,现如今各大院校还没有类似...
什么是蒙台梭利
教育
答:
学习途径:
蒙氏教育
直接同环境接触,通过大量的成系统的教具和众多的学习方法,使每个孩子各得其所,通过感官体验学习知识;传统教育教具简单,
教师
主要是通过知识的传授让孩子学习,感官体验少。儿童敏感期:蒙氏教育根据儿童的各个敏感期为其提供相应的条件,使儿童各方面的能力得到迅速
发展
;传统教育忽视孩子...
简述蒙台梭利的
教育
理念
答:
"其
教育
的核心目的是帮助儿童的生命自然地
成长
和完善。具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完善。
蒙特梭利
教学法有两个主要的要素:一是环境(包括教具与练习),另一个是预备这个环境的
教师
。对于教室环境必须具备6个子要素: 自由的理念;结构与秩序;真实与...
蒙氏教育教师
资格证怎么考?
答:
参加
蒙氏教育
的培训,找工作时一些民办有“蒙氏特色”的幼儿园进行实习,参加统一考试。培训对象条件:1、应届毕业生(专业不限)、师范类在读学生;2、幼儿园、亲子园的园长,副园长、行政管理人员以及蒙特梭利教学法骨干
教师
;3、关心孩子健康
成长
的父;4、其他一切对蒙特梭利教学法感兴趣的人士。蒙氏...
蒙氏教育
之完备环境
答:
教育
有两方面的目的:一是生物的目的,即帮助
个人
的自然
发展
;另一个是社会的目的,即个人能适应并利用环境。而“教育的基本任务”是使二者结合,使每个儿童的潜能都能得到充分发展。蒙台梭利博士认为教育应当包括
教师
、环境和儿童三个因素,三者之间彼此都会发生作用。在一个经过精心设计、会引起学习者兴趣...
什么叫
蒙氏教育
,它与普通的教学有何区别呢
答:
学习途径:
蒙氏教育
直接同环境接触,通过大量的成系统的教具和众多的学习方法,使每个孩子各得其所,通过感官体验学习知识;传统教育教具简单,
教师
主要是通过知识的传授让孩子学习,感官体验少。儿童敏感期:蒙氏教育根据儿童的各个敏感期为其提供相应的条件,使儿童各方面的能力得到迅速
发展
;传统教育忽视孩子...
蒙氏教育
经典语录
答:
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蒙氏教育
经典语录 蒙氏教育是意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利的名字命名的。下面是蒙氏教育经典语录经典语录,由整理分享,欢迎大家阅读,希望内容对您有帮助。 语言是一种人类自发的创造,语言的
发展
遵循一定的规律。在人生的某一时期它会达到某种程度 母亲和幼教
老师
所产生的爱...
蒙氏教育
的目标是什么?能教会孩子什么?
答:
4、教师扮演导师的角色。 一般称
蒙氏教师
为启导员。他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对于孩子的
发展
状况了如指掌,才能提供孩子适时、适性地协助与指导。5、完全人格的培养。
蒙氏教育
的最终目的是协助孩子正常化。透过环境的设计、教具的操作,使孩子一步步建构完善的人格。
我国的幼儿教育与
蒙氏教育
有什么区别?
答:
6、尊重孩子的
成长
步调。
蒙氏教育
要求
教师
根据儿童
发展
的进程,对不同特点的儿童进行因材教,不搞一刀切式的教育。7、混龄教育。让不同年龄的孩子在一起,可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象,而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。8、丰富的教材与教具。蒙台梭利教具非常丰富...
蒙氏教育
十大特点
答:
蒙氏教育
十大特点如下:1.以儿童为中心她反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。蒙台梭利提倡以儿童为中心,传统的以课堂为中心,以书本为中心,以
教师
为中心,蒙台梭利提倡以儿童为中心,以活动为中心,以经验为中心的新的三中心。2.不教的教育蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,...
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