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蔡元培美育人生读后感
美育
的名人名言
答:
5、美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音。——苏格拉底。6、假使你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花。——柏拉图。7、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图。8、一个完整强健人格的养成,并不源于知识的灌输,而在于感情的陶养。这种陶养就在于
美育
。——
蔡元培
。9、
人生
有四种境界:欲求境界...
美育
的价值
答:
美育
的历史和表现。美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。
蔡元培
先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的
人生
观教育”。乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于...
蔡元培
所说的“以
美育
代宗教”指的是()。
答:
A. 强调
美学教育
与宗教教育的融合 B. 倡导通过艺术来追求精神上的满足,替代宗教信仰 C. 主张艺术教育可以取代宗教道德教育 D. 认为艺术创作与欣赏应蕴含一种神圣的敬畏之情
蔡元培
的
美育
理念:蔡元培认为,美育的目标在于培养人们的审美情感,提升精神境界。他将美育视为一种独立的教育方式,其核心在于...
美育
对于学生全面发展有什么作用
答:
美育
不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。1999 年召开的全国教育工作会议的《决定》中也指出:“美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况,将美育融入学校教育全过程...
美育
的根本宗旨是培育人格和心灵。
答:
美育
的历史和表现:美是有力量的,没有美育的教育也是不完整的教育。几千年前,孔子就提出“兴于诗,立于礼,成于乐”,强调审美教育对于人格培养的作用。
蔡元培
先生曾大声疾呼:“美育是最重要、最基础的
人生
观教育”。乔布斯也曾直言,苹果与其他计算机公司最大的区别,在于追求科技的同时,始终保持对于...
蔡元培
名言
答:
13、各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之
人生
观。14、
美育
者,应用
美学
之理论于教育,以陶养感情为目的者也。……美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。15、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。16、美者,循超逸之快感,为普遍之断定...
蔡元培
在教育上主张什么?
答:
第五,美感教育——即
美育
。(背景:
蔡元培
认为美育教育是进行世界观教育最重要的途径,是辅助德育的。美育是实体世界和现象世界之间的桥梁,兼有二者的特点,通过美感教育可以净化人的心灵,实现世界观教育。因此在北大,蔡元培亲自开设《
美学
》课程,来提高中小学美育的地位,所以蔡元培是中国近代史上第一次...
美育
对当代大学生的影响
答:
蔡元培
先生就极力倡导以
美育
代宗教,他在《
美学
原理序》中说: '爱美之心,人皆有之,如期能够将这种爱美之心因势利导之,小之可以怡性悦情,进德养身,大之可以治国平天下。何以见得呢?我们试反躬自省,当读画吟诗、搜奇探幽之际,在心头每每感到一种莫可名言的怡适。即此境界,平日那种是非利害的...
吴冠中:为
美育
的
人生
答:
2019年是吴冠中先生诞辰100周年,清华大学举办的“
美育人生
——吴冠中百年诞辰艺术展”可谓是对其在国民美育启蒙中所产生影响的一次宏大叙述。展览分“风筝不断线”“形式是画家的生命线”和“风格即背影”三个单元,将展出至2020年5月3日。清华大学吴冠中艺术研究中心主任刘巨德的纪念文章通过吴冠中先生的美育人生为我们展现...
中国传统文化中的
美育
要义
答:
它是运用自然之美、艺术之美和人文之美培养受教育者的审美观,进而形成感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。在中国教育史上,
美育
曾经占据着重要的地位,中华传统文化经典中的《乐经》就是一个典范。19世纪初,
蔡元培
先生提出学校教育应开设美育专业;改革开放后,我国的教育目标是培养德智体美劳全面发展...
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