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詹天佑阅读理解及答案六年级
小学
六年级
下册《
詹天佑
》的课后第2题的
答案
是什么?
答:
2、在通过居庸关、八达岭、青龙桥的困难是一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
詹天佑
克服的方法是勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆...
六年级
毕业考语文试卷
及答案
答:
参考
答案
: 咨询 惩罚 阻挠 侮辱 二、选择题(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共8分) 1...了许许多多的'人物,有 ___的狄仁杰,有___ 的鲁迅先生,有___ 的
詹天佑
,还有 ___诸葛亮,有 ...参考答案:执法不阿 为别人想得多 杰出爱国 神机妙算 勇于反抗 大公无私 聪明勇敢 爱迪生 六、
阅读
(一...
《
詹天佑
》的这篇课文
6年级
答:
詹天佑
是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华北和西北的交通要道。当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权...
六年级
语文上册期中试题
含答案
答:
期中考试快到了,同学们都复习好了吗?下面我整理了
六年级
语文上册期中试题
含答案
,欢迎大家测试! 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是( ) 、凝(nínɡ)聚倾(qūn)吐湿(shī)润 轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟曾(cénɡ)经 C、塞(sài)外差(chà不多 倒(d...
人教版
六年级
上册语文期末试卷
及答案
最好是2011年的
答:
4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。( )5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?
詹天佑
顺着山势,设计了一种“人”字形线路()五、改写句子。(6分)1.缩写句子。他的心里,一定是飞翔的鸥群。2.把陈述句改为反问句。没有比...
六年级
语文题:
詹天佑
是个怎样的人?
答:
六年级
语文题:
詹天佑
是个怎样的人?詹天佑是个对工作一丝不苟,高度负责的精神和严谨的工作态度。詹天佑是一个在工作上精益求精,做事周到而精密的人。
人教版
六年级
下册课文《
詹天佑
》分析
答:
选编这篇课文,一是通过
詹天佑
的事迹,激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情以及在实践中大胆创新的意识;二是通过
理解
课文内容,体会关键词句在表情达意方面的作用;三是以詹天佑这个人物为拓展点,为本组综合性学习积累素材。 本文教学的重点是通过描写人物的言行、心理活动的语句,体会詹天佑的爱国主义精神;难点是理解两种...
《
詹天佑
》这篇课文主要讲了什么?
答:
《
詹天佑
》是
六年级
上册课文,这篇文章给我们塑造了一位杰出的爱国工程师的伟大形象。那么《詹天佑》这篇课文主要讲了什么呢?1、 主要内容是:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了...
六年级
课文
詹天佑
第6自然段第一层层意
答:
那!!哪个“人”字形是横横建过去的。...就是..那八什么岭啊,建哪个横着的“人”字形的路之后,火车就搞成两个车头,一个推,一个拉。上山的时候,后面的哪个车头用来推,去到“人”字形的顶端是,就用拉那边的车头上山。明白否???参考资料:我自己的回答,我也是
六年级
的 ...
小学
六年级
下册语文试题
及答案
答:
八、
阅读
短文,回答问题。(22分) (一)
詹天佑
不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度...要求:任选一题习作,题目自拟,字数在400字左右。书写工整,思想健康。作文中不得出现真实姓名和班级 小学
六年级
下册语文试题
答案
一、朦胧 晶莹 俏丽 潺潺 陡...
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