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认识的来源及途径
实践
的来源和途径
的区别
答:
有着本质的区别。实践是获得知识得唯一途径,实践是
认识的来源
,实践是人们获得认识的途径,
来源与途径
在内涵上有着本质的区别。根据唯物主义理论,实践是人们改造客观世界的物质活动。而意识是物质世界长期发展的产物,是社会实践的产物,是人脑的机能,是对客观存在的反映。
认识
论的原理和方法论
答:
它把辩证法应用于认识论,强调人的认识是一个不断深化的能动的辩证发展过程。认识的辩证法,表现在认识和实践的关系上,认识来自实践,又转过来指导实践,为实践服务。表现在认识过程中,人对世界的认识不是一次完成的,而是一个多次反复、无限深化的过程。2.方法论 1、实践是认识的基础、
认识的来源
、...
自我
认识的
三个主要
来源
是什么 自我认识的三个主要来源是啥
答:
广义指人对自己的属性、状态、行为、意识活动的
认识和
体验,以及对自身的情感意志活动和行为进行调节、控制的过程 。在近代西方哲学界,一些哲学家赋予这一术语以更多不同的涵义。在康德哲学中自我意识即先验的统觉的同义语,指主体意识对于经验材料的综合统一功能;在黑格尔的哲学体系中,则被视为人类精神...
实践
和认识的
辩证关系例子
答:
1、实践是认识的基础:实践是
认识的来源
,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的。2、认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。而不符合事实本质规律的错误...
实践
和认识的
辩证关系原理是怎样的
答:
其次,
认识来源
于实践并不否认学习间接经验的必要性和重要性。由于具体的主体的生命和能力是有限的,不可能事事亲身实践,而且理论或认识本身也具有历史的继承性,所以主体可以也应该通过读书或传授等方式来获取间接经验,这是发展人类
认识的
必要
途径
,它的意义充分体现在牛顿的一句名言中:“假若我能比别人...
实践
和认识的
辩证关系。。
答:
1、实践是认识的基础:实践是
认识的来源
,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的。2、认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。而不符合事实本质规律的错误...
自我
认识的
三个主要
来源
是什么?
答:
内心,外表,性格
理性
认识的来源
是什么?
答:
(2)理性认识是对事物本质的认识。是人们在感性
认识的
基础上,通过运用抽象思维方法对感性材料进行加工制作的结果。但不等于说,理性认识源于感性认识。因为实践是认识的唯一
来源
,不论是感性认识还是理性认识都来源于实践。误区四:只有正确的理性认识才具有指导作用 分析:不管是正确的理性认识还是正确的...
认识的
辨证过程?
答:
我们反对这两种错误的倾向,就必须努力做到感性和理性的统一,理论和实践的统一.一面要坚持马列主义,毛泽东思想的基本理论,一面又要不断地研究总结社会主义现代化建设实践中的新情况和新经验.批判唯理论和经验论的意义 4,实现由感性
认识
向理性认识飞跃
的途径
①要勇于实践,深入调查,获取十分丰富和合乎实际的...
关于
认识的来源
,以下说法正确的是( ) A.
认识来源
于人的大脑 B.认识既...
答:
D 认识的来源是唯一的,做题时要注意区分
认识的来源与
认识的
途径
是不同的,“来源”有一个即实践,而“途径”却有两条。A项表述错误,B项讲的是认识的途径。正确答案:D
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