一年级语文《棉花姑娘》教学设计答:b、读第1句,从哪个词知道蚜虫是害虫?(可恶) c、学生先说,老师拓展录音资料。 (2)层次2:第二句,重点理解“盼望”,体会心情,读好感叹句 a、盼,“目字旁”,跟什么有关?盼就是看,字义。 b、“啊”可是会变音的。 c、治病:三点水,一个台,合起来。这个治你读得真好, 3、自己先拿起书在位置上好好地练...
怎样才能学好语文?本人国文一向很遭,感觉很丢脸,中国人学不好自己的东 ...答:2、了解常见的八种句式:主动句,被动句,肯定句,否定句,陈述句,疑问句,祈使句,感叹句,会根据表达的需要选择使用句式; 3、语言表达力争做到简明、连贯、得体。 学法指导: 在阅读中分析理解修辞手法、句式变化的运用对表现中心有何作用。在写作中掌握这方面的知识,提高自己对语言的运用能力。 文体知识: 包括四部分:...