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语文中感叹句的作用
怎样能提高
语文
成绩...
答:
如:此句运用了 ,从而生动形象表现了 ,表达了 五、记叙顺序及作用? (1) 顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。 (2) 倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性. (3) 插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出。 记叙文中穿插议论
的作用
:...
小学四年级
语文
上册阅读题答题技巧
答:
主要题型如:(1)把词语补充完整,并解释所填字的意思(2)照样子写词语(3)根据意思写词语(4)用词 造句 (5) 找近义词或反义词(6)选择恰当的词语(7)辨别每组词语中不是同一类的词(8)把可以搭配的词语用线条连起来等。 4、句子(1)了解常见的句式(陈述句、反问句、
感叹句
、肯定句、双重否定句)及其
作用
。了解...
小学
语文
毕业考点总复习
答:
2、《林海》主要讲了大兴安岭“ ”的特点及其在国计民生中
的作用
,表达了作者对 的喜爱之情。课文结构:刚进入原始森林的感受——景物特点——产生的联想。 3、“每条岭都是那么温柔,自山脚至山顶长满了珍贵的树木,谁也不 , ”这句话运用 修辞手法,写出了 的特点。 4、按要求变换句子 A、大片青松的边沿闪动...
五年级下册
语文
分类复习之句式变换专项练习答案
答:
训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习,真正起到模拟
的作用
。 五、注意的问题 1、复习是梳理已学过的知识,如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的,不是为了记住,而是为了应用。以复习修辞为例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是拟人或排比,而是要理解别人文章
里
...
小学二年级
语文
《我要的是葫芦》教学反思
答:
在朗读过程中体会反问句、
感叹句
与陈述
句的
不同是本课的教学难点。 在教学过程中,倡导自由、合作、探究的学习方法,通过学生自由朗读、同桌合作读、分角色朗读、个别展示朗读等,使学生在不同的阅读实践中自主体会文章的思想内容,内化为学生的语言积累。既调动了学生主动地参与阅读,又培养了创新思维和
语文
能力。 学生...
初中下册
语文
考点
答:
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 宾补:补充说明宾语,用形容词,名词,动词不定式充当 (一)某句话在文中
的作用
: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、...
语文
标点符号的使用方法
答:
②选择问句,中间的停顿用逗号全句末尾用问号,如:今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定主意。③称呼语放在句末的疑问句,称呼语前用逗号,全句末尾用问号。如:这究竟是怎么回事呢,同学们?(3)叹号
感叹句
末尾的停顿用叹号。语气强调的反问句和祈使句的末尾也用叹号。如:科学的春天来了!世界...
初中
语文
答:
给你个网址。http://wenku.baidu.com/view/c461130e844769eae009edb0.html 看完别忘了,评价一下,举手之劳,如赠人玫瑰之手,却可以把清香留在自己的心里。
人教版初中
语文
重点古诗词 and 说明文议论文(考试时卷子上的课外阅读...
答:
类型2:找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。对策:(1)了解语言美的几种形式及
作用
①修辞之美--- 见第13个知识点.结合第28答题点回答.②句式之美---如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一组关联词语的句子等等。(作用:句式不同,表达的效果就不同。疑问句造成悬念,
感叹句
便于抒情;反问句加强语气语调...
如何让我喜欢
语文
?
答:
2、了解常见的八种句式:主动句,被动句,肯定句,否定句,陈述句,疑问句,祈使句,
感叹句
,会根据表达的需要选择使用句式;3、语言表达力争做到简明、连贯、得体。学法指导: 在阅读中分析理解修辞手法、句式变化的运用对表现中心有何
作用
。在写作中掌握这方面的知识,提高自己对语言的运用能力。 文体知识: 包括四部分:记叙...
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