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这段话主要讲风娃娃做了一件什么事
风娃娃做了
哪几件好事?
答:
结果,风筝线吹断了,几只风筝都让他扯得粉碎,飞得无影无踪了。就这样,
风娃娃
吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……。村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们
做事了
,他在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的愿望还得有好的方法。
风娃娃
来到了森林里,他又
做了什么
好事
答:
风娃娃
来到了森林里,他做的好事:1、帮蒲公英妈妈的孩子们送到了空中。2、给在森林中的鸟儿带来清凉。3、吹来乌云,为树木带来雨水。课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
课文中的
风娃娃
都
做了
些
什么
?
答:
风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……,列举的省略,用省略号标明;表示
风娃娃做
过的坏事还有很多很多。课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
风娃娃做
的好事
答:
结果,风筝线吹断了,几只风筝都让他扯得粉碎,飞得无影无踪了。就这样,
风娃娃
吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……。村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们
做事了
,他在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的愿望还得有好的方法。
风娃娃做了
两件好事,他分别是怎样做的呢?
答:
结果,风筝线吹断了,几只风筝都让他扯得粉碎,飞得无影无踪了。就这样,
风娃娃
吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……。村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们
做事了
,他在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的愿望还得有好的方法。
风娃娃
帮人们
做了
哪些好事?
答:
的道理。课文生动有趣,层次清楚,第二、三自然段是
讲风娃娃做了
两件好事;第五到第七自然段讲风娃娃想为人们帮忙,结果却帮了倒忙。教学时,可以在引导学生读准生字、读通课文以后,让学生围绕“风娃娃做了哪几
件事
?哪些做得好,哪些做得不好”展开讨论,让学生在讨论中理解课文。
风娃娃做了
几件好事?
答:
船上的人感激地说:“谢谢你,
风娃娃
。”风娃娃谦虚地回应:“不用谢。”风娃娃回家后,向妈妈
讲述了
这一切。妈妈赞扬它说:“你真是个懂事的孩子。”风娃娃听了,心里美滋滋的,决心今后要为人们做更多的好事。2. 风娃娃后来到了田野上,看到一个大风车正在缓慢地转动,风车下方,一股细小的水流时...
风娃娃
课文内容
答:
课文段落大意 《风娃娃》是一篇浅显 易懂、趣味盎然的童话故事。全文共有7个自然段。第一自然段写了风娃娃的美好心愿,以及妈妈对它的指点和鼓励。第二、三自然
段讲风娃娃做
的两件好事。他“深深地吸了一口气”“用力吹了口气”,转动风车,吹动大船,得到大家的喜爱,享受着做好事带来的快乐。第四...
风娃娃
的
主要
内容是
什么
呢?
答:
让孩子们明白,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
风娃娃
来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃...
风娃娃做了
哪两件好事?
答:
结果,风筝线吹断了,几只风筝都让他扯得粉碎,飞得无影无踪了。就这样,
风娃娃
吹跑了人们晾的衣服,折断了路边新栽的小树……。村子里,一片责骂声,都说风娃娃太可恶!风娃娃不敢再去帮助人们
做事了
,他在天上转着、想着,想来想去,终于明白了:做好事,不但要有好的愿望还得有好的方法。
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