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选择教学方法的理论依据是
教学
管理
的理论依据是
什么?
答:
教师管理
的理论依据是
行政管理理论、行为主义管理理论、职业发展理论、基于学生的管理理论。教师管理是对校园中教师管理的一种组织管理形式,以管理理论为指导,对教育工作者在
教学
中的工作目标、
方式
、
方法
、规范、资格等进行整体的管理,达到提高教学质量、加强管理学习、提升教职员工整体素质等目的。教师管理...
教学的
基本原则是什么
答:
1、方向性原则。其基本要求是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义
理论为
指导;坚持由中国共产党掌握教育领导权;坚持把培养社会主义事业的建设者和接班人作为学校的根本任务。2、公益性原则。基本要求是:国家制定教育发展规划,各级政府是办学的最重要主体;各级各类学校必须接受国家的...
如何有效说课
答:
所谓“说课”,就是授课教师在独立备课的基础上,系统地谈自己的
教学
设想及
理论依据
,以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。 狭义的说课是指教师以口头表达的
方式
,以教育科学理论和教材为依据,针对某节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间进行的教学研究活动。 说课,对于了解、研究和评价一节课,对于专题研...
说课 应遵循哪些原则
答:
说课主要分为研讨性说课、示范性说课、评比性说课、综合性说课、提高性说课等类型。一、说课的基本原则 1.理论性原则。理论是说课的灵魂,说课重在说理,也就是要说清楚为什么这样教而不那样教
的理论依据
。说课中所确定的教学目标、教学重难点、
教学方法
、学法指导、教学程序等都必须说清楚理论依据。这些...
教学方式和
教学方法的
区别联系
答:
教学方式
通常包括五个因素,这五个因素之间有规律的联系着就是教学模式的结构。包括:
理论依据
、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价。所以在做题过程中找范型、固定、稳定这样的关键字眼,说的是教学模式。2.
教学方法是
教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与...
选择
体育
教学
内容
的依据
有哪些
答:
(4)
选择
安排有地方特色的
教学
内容,比如有些传统体育项目深受当地人喜爱,或是学校独有的特色项目等内容,都可以作为选择的重要
依据
。三、选择体育课教学内容的
方法
1、参考教参法 一线的体育教师虽然每天和体育教学打交道,但毕竟不是人人
的理论
水平,都能达到可以独立编写教材的程度,好在很多教学经验...
说课标说教材的步骤
答:
2、说学生 就是分析教学对象。因为学生是学习的主体,因此教师说课必须说清楚学生情况。这部分内容可以单列,也可以插在说教材部分里一起说。3、说
教法
与手段 就是说出
选用
什么样的
教学方法
和采取什么样的教学手段,以及采用这些教学方法和手段
的理论依据是
什么。4、说教学程序 说教学程序就是介绍教学过程...
2015考研教育学知识点:教育学原理(8)?
答:
描述性的又是处方性的3.教学理论形成和发展的脉络:(1)形成,我国古代儒家思孟学派的《学记》是世界上最早系统论述
教学理论的
专著在西方,最早使用“教学论”一词的是德国教育家拉特克和捷克教育家夸美纽斯赫尔巴特在1806年出版的《普通教育学》中提出了著名的形式阶段理论,即明了、联想、系统和
方法
(2)教学理论发展...
教学
有
法
,教无定法,贵在得法。
答:
我认为在教学实践中
教学方法的选择
与运用应注意以下几个方面的问题:一、教学方法要符合教学目标和教学内容。我们要
根据教学
目标和教学内容的不同,确定具体的教学方法。比如以
理论
知识为主的教学内容可用讲授法、类比法等方法进行教学;一些综合性的活动,如信息的集成,可用任务驱动法、主题活动法等方法进行...
什么是
教学
设计理念
答:
所谓教学设计,简单地说,就是指教育实践工作者(主要指教师)为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策。具体说来,教学设计是指教师以现代
教学理论为
基础,
依据教学
对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格,运用系统的观点与
方法
,分析教学中的问题和需要,确定教学目标,建立解决...
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