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通假字的基本规律
文言文古今
通假字
读音
答:
(3)
通假字
音同本字,借来一用。 借来的字只能作为临时工。如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。 其特点是“因音通假”。因为古代的字很贫乏,所以用有限的字来表达意思。 【3】成因 古人造出一个字,表达一个意思,可是该用哪个字表示哪个意思还在形成过程中,没有一定
规律
,既可以使用这个字表示某个意思,...
文言文内容解解与概括
答:
通假字的
读音要按其本字的读音来读,如“将军身被坚执锐”中的“被”读作“pī”,通假字的意思也要按本字理解,“被”作“穿着”解释。 (二)一词多义。 文言文中有些字词根据语言发展的
规律
,应用范围有所变化,同样一个词在这个句子中是一个意思,在那个句子中又是另一个意思。要读懂文言文必须了解一个词...
如何学习文言文?
答:
对于初学者来说,掌握
通假字的
办法就是多读文言作品,多查字典,作好知识的积累工作。 二,学习文言虚词应注意的几个问题。 文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和代词。虚词的词汇意义比较抽象,但是,它有表达语气、组织实词等多种语法功能。文言虚词,特别是常用虚词在文言中出现的频率比较高,用法比较灵活。阅读...
文言文分层
规律
答:
5. 文言文断句的
规律
是怎样的 文言文的断句与标点 给文言文断句,传统上称之为“句读”。明辨句读,是阅读古文最基本的能力。断句
的基础
在于对通篇文章的领会。因此断句前先要通读几遍,力求对全文的内容有个大体的了解,将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系。在断句时,还应注意文...
初级出版资格考试知识点
答:
5.推理的基本知识。6.纠正运用推理时常犯错误。7.论证的基本知识。8.纠正运用推理时的常犯错误。9.逻辑思维规律的基本知识。10.纠正运用逻辑思维
基本规律
时的常犯错误。初级出版专业职业资格考试考点归纳:古汉语及古代文化常识 内容包括:
通假字
和古今
字的基础
知识;古汉语词汇的特点;古汉语中的实词...
读古书,请注意这几点
答:
文言中有些实词在句子中临时改变了它的语法功能,词的词义发生了一定的变化,这就是词的活用。如果一个词已经活用成了别的词,我们还按其原来的用法去解释,就会讲不通。因此,掌握词类活用
的基本规律
,结合具体语镜,分析其用法和理解其意义,对我们学习文言文来说是很重要的。词类活用主要有以下几...
文言文刚开始学习的时候要注意什么?
答:
对于初学者来说,掌握
通假字的
办法就是多读文言作品,多查字典,作好知识的积累工作。 二,学习文言虚词应注意的几个问题。 文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和代词。虚词的词汇意义比较抽象,但是,它有表达语气、组织实词等多种语法功能。文言虚词,特别是常用虚词在文言中出现的频率比较高,用法比较灵活。
文言文中,一词多义的字,要15组
答:
而:1.第二人称代词2.连词3.语气词4.如,像 恩:1.恩惠2.亲爱,有情义 行:1.路2.行走3.运动,运行4.做5.品行6.行列 就:1.接近,靠近,趋向2.完成,达到3.即使 巨:1.大2.通“讵” 仓:1.粮仓2.船舱3.通苍
如何理解古文
答:
如果一个词已经活用成了别的词,我们还按其原来的用法去解释,就会讲不通。因此,掌握词类活用
的基本规律
,结合具体语镜,分析其用法和理解其意义,对我们学习文言文来说是很重要的。词类活用主要有以下几种情况:1, 动词、形容词、名词的使动用法。动词、形容词、名词用作有“使”、“令”意义的动词,具有“使...
规律
用文言文
答:
对
通假字
、一词多义、词类的活用,用法多样的一些虚词等要特别注意,一定要联系上下文,选准它的确切解释。 理:调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致,但也有一些文言句式,如“孔子曰‘苛政猛于虎也’”(《捕蛇者说》),原次序译作“苛酷的统治凶狠比老虎”,这不符合现代语习惯,...
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