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风古诗中心思想
杜甫诗三首和写作文
答:
因为老师讲这首诗的
中心思想
时,一定是强调“控诉战争的残酷,同情人民大众”的这一面,却忽略了,诗人在战争中是有立场的。他痛恨战争的残酷,但他的主张是不打这场仗了吗?不打会如何?但是打,就要面对眼前的这种状况。到底应该怎样?只有理解了诗人的矛盾心理,才能真正体会《石壕吏》的艺术魅力,至于改写就更不在话下...
小学三年级上册课本哪些要求背的
答:
第 六 单 元 P84《21
古诗
两首》古诗、翻译、
中心思想
P87《富饶的西沙群岛》全文背诵、P90祖国风光的谚语 P91《美丽的小兴安岭》全文背诵 P98写景的古诗名句 第 七 单 元 P101《矛和盾的集合》5、6自然段 P103《科利亚的木匣》11、13自然段 P114 “八字成语”第 八 单 元 P117...
借物喻人、托物言志的
诗句
填空
答:
这也是作文中用来表现、突出
中心思想
的常用的一种写作方法。 托物言志:通过描写客观事物,寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。“托物言志”是通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。 借物喻人的诗: 梅花 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是...
月是故乡明的
中心思想
是什么?
答:
“月是故乡明”是
古诗
《月夜忆舍弟》中的一句,同时还是季羡林的一篇回忆性散文。所以不知道你指的哪一个?下面的原文就是主要内容,思想感情就是
中心思想
。此外我给你附上了翻译和创作背景,有助你更好地理解这首古诗。“月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。原文如下:月夜忆舍弟 [ 唐 ...
村居
古诗
原文?
答:
《村居》这首诗抒发了诗人热爱美好生活的
思想
感情 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹...
初中生必背
古诗
50首详解
答:
由此自然导出这一章的
中心思想
——“生于忧患,死于安乐”。4。《曹刿论战》 十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见,其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”遂入见。 问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗...
王之涣《凉州词》
古诗
翻译及诗文赏析
答:
王之涣《凉州词》
古诗
翻译及诗文赏析王之涣《凉州词》该诗又名《出塞》,描写了边塞凉州雄伟壮阔又荒凉寂寞的景象,体现了作者对边塞战士的同情和对朝廷不满的愤慨之情。凉州词 唐王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
中心思想
:这...
祈求父母安康的
诗句
答:
(这个混搭得不错,而且
中心思想
突出.)——东风不与周郎便,不得君王臂上枕 ——花径不曾缘客扫,长使英雄泪满襟。 (此句一出有如惊艳一枪,接龙的众人集体鸡血了。) ——朕与先生解战袍,芙蓉帐暖度春宵。 (捂脸。 ) ——李白乘舟将欲行,从此君王不早朝 ——银瓶乍破水浆迸,从此君王不早朝(……) ——...
女子仕途不易的
古诗
答:
我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句;九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。下片一开始就是对天帝的回答,而这正是全诗的
中心思想
。她回答天帝说,我感叹天色晚、道路长,前途渺茫;我白白具有写诗的出众才华,因为这毫无用处。天晚路长,不是写实而是象征,并且化用了《离骚》的
诗句
。战国时楚国...
饮湖上初晴后雨的
中心思想
视频时间 03:38
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