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高中数学一题八解
高中数学题
答:
把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、
八
点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还...作
题
的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍...这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果高。 (4)预习可以提高记笔记水平。由于课...
两道
高中数学题
答:
先解第
八题
:因为2009/1911=41/39,将2009行1911列的棋盘分离出一个41行,39列基本单位。则2009×1911的方格棋盘的一条对角线与41行39列方格棋盘的对角线重合。设想每格方块以左下角为自己的原点,并以右下点坐标为41单位,对角线从第一列左上角出发,交方格下沿于39单位处,并且每穿过一列于该列...
高中数学
概率问题,250分求教授级专业人事解答!!!
答:
一个很难的题目,对你自己来说,只要你思考了,你就有很大的收获,不过同时很多人由于思维的局限,容易走弯路和走死胡同,和别人多交流交流你会发现其实很简单的事情有时候仅仅是自己想的多了,如果这个题目是我理解的偏差了,那么很抱歉,但是必须说的是,它并不是什么好题,或者是你没有摘引完整,...
高中数学
的解题技巧指的是什么,能举些例子么
答:
所谓一般化策略,就是当我们面临的是一个计算比较复杂或内在联系不甚明显的特殊问题时,要设法把特殊问题一般化,找出一个能够揭示事物本质属性的一般情形的方法、技巧或结果,顺利解出原题。六、整体化策略 所谓整体化策略,就是当我们面临的是一道按常规思路进行局部处理难以奏效或计算冗繁的题目时,要...
高中数学
,第
八题
怎么做,求详细解答过程
答:
容易得知:a>0 二次函数的对称轴为:x=
1
/(2a)当a<1时,ax^2-x在[2,4]上必须是减函数(因为loga是减函数),所以对称轴必须在x=4的右侧 即:1/(2a)>=4,此时解出a<=1/
8
当a>1时,ax^2-x在[2,4]上必须是增函数(因为loga是增函数),所以对称轴必须在x=2的左侧 即:1/(2a...
高一
数学
教案精选
答:
作为一名高一
数学
教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么高一数学教案精选怎么写呢?下面是我给大家整理的高一数学教案精选,希望大家喜欢! 高一数学教案精选篇1 一、教材的本质、地位与作用 对数函数(第二课时)是20__人教版高一数学(上册)第二章第八节第二课时的内容,本小...
如何学
高中数学
?
答:
数学
的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学...
有两道
高中数学题
不会第七第
八题
,求详细过程!
答:
代入解得:n=15。
8
丶等差数列{an}中,满足3a4=7a7 ∴ 3(a1+3d)=7(a1+6d)4a1 + 33d=0 ③ 因为a1>0,所以 d<0 那么取最大值的情况就是 sn为数列所以正数项之和 所以要判断 an为正数的时候n的取值 假设由下两式判断 an=a1+(n-
1
)d>0 ① a(n+1)=a1+n*d<0...
如何记好
高中数学
公式
答:
解不等式的途径,利用函数的性质。对指无理不等式,化为有理不等式。高次向着低次代,步步转化要等价。数形之间互转化,帮助解答作用大。证不等式的方法,实数性质威力大。求差与0比大小,作商和
1
争高下。直接困难分析好,思路清晰综合法。非负常用基本式,正面难则反证法。还有重要不等式,以及
数
...
高考
数学
考试答题技巧及方法 有哪些
答:
3.提高解选择题的速度、填空题的准确度。
数学
选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法„„尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟
一题
,难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、...
棣栭〉
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